隨著21世紀(jì)的飛速發(fā)展，似乎更多的人成為了“低頭族”，手機(jī)電腦不離手，特別是在聚會(huì)，吃飯，公交車(chē)等地方。手機(jī)與電腦的發(fā)展，這讓我們這個(gè)時(shí)代都步入了一種碎片化的生活。

微博，知乎這樣的社交平臺(tái)現(xiàn)如今越來(lái)越受歡迎，歸功到底還是因?yàn)楝F(xiàn)在更多人都愿意去進(jìn)行碎片化的閱讀學(xué)習(xí)，這樣的行為優(yōu)點(diǎn)非常明顯。

第一，社會(huì)的壓力越來(lái)越大，工作越來(lái)越繁忙，休息時(shí)間地減少，工作量的增加以及來(lái)自同行給與的競(jìng)爭(zhēng)力讓我們更加迫切地想要去多多學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，所以就想走一條更能充分利用時(shí)間的方式。利用手機(jī)在碎片化的時(shí)間里閱讀他人寫(xiě)的小文章，了解對(duì)于某些事物的看法，關(guān)注熱點(diǎn)資訊會(huì)更加方便，在自己空閑的時(shí)間去閱讀更多的東西，顯然這是很劃算的。

第二，網(wǎng)絡(luò)上的碎片化閱讀的文章有時(shí)要比單純地去讀一本書(shū)要來(lái)的更加有趣一些，加上看別人看完后的想法，便能很快地領(lǐng)悟文章段落的意義與內(nèi)涵，且語(yǔ)言不會(huì)像書(shū)本上的那么正式，更像是在正常地交談。

第三，在社交平臺(tái)上閱讀到的知識(shí)更加全面豐富。平臺(tái)上所展示的各個(gè)博主所表達(dá)的想法并不會(huì)拘泥于一方面，會(huì)牽扯出各方面所涉及到的知識(shí)，讓人的視野更加開(kāi)闊。

但是碎片化的生活真的那么完美如意嗎？答案是不會(huì)，有利必有弊。

第一，當(dāng)我們?cè)诮邮芩槠男畔r(shí)有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)信息會(huì)是錯(cuò)誤的，亦或者，是片面性的，是狹隘的，是不具有真正的價(jià)值的，若我們接受了這些錯(cuò)誤的信息，并且把它信以為真，成為你對(duì)于這個(gè)方面的第一印象，價(jià)值觀(guān)念，那就會(huì)很可怕了。這就是碎片化的一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題——關(guān)聯(lián)性缺失。

第二，在前面列舉的優(yōu)點(diǎn)中有提到碎片化學(xué)習(xí)可以充實(shí)自己的閑暇時(shí)間，做些更有意義的事情，但這些都必須建立在你有一套屬于自己的系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)整理自己究竟利用這些時(shí)間學(xué)習(xí)到了什么，而不是走馬觀(guān)花。這在鄭燮寫(xiě)給他的弟弟的《濰縣署中寄舍弟墨第一書(shū)》中就有強(qiáng)烈提及：眼中了了，心下匆匆，方寸無(wú)多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一言即過(guò)，于我何與也？碎片化學(xué)習(xí)所帶來(lái)的知識(shí)的豐富量的確很大，但如果你沒(méi)有及時(shí)地整理和系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)，就會(huì)應(yīng)接不暇，只知道：哦，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用，我要記下來(lái)。然后點(diǎn)下“收藏”，就跳到另外一篇去學(xué)習(xí)新的知識(shí)了。思維的跳躍幅度太大，事后不回顧認(rèn)為有用的知識(shí)，不整理知識(shí)點(diǎn)和想法，那這所謂的利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)就僅僅是消磨時(shí)間，還會(huì)降低視力，欺騙自己認(rèn)為把時(shí)間充分利用起來(lái)了，過(guò)得充實(shí)。

不是說(shuō)碎片化不好，凡事都有兩面性，只要你能夠用正確的方式去對(duì)待它，去處理它，那碎片化的生活將不僅把你的時(shí)間得到充分利用，還會(huì)給你一種不一樣的滿(mǎn)足感。

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