回味課堂
下午上課,老師站在講臺上,有時眼皮也不免會打架!做在下面聽課的同學(xué)那就更不例外了,眼皮打架肯定更厲害!
我是科學(xué)老師,大部分的課都在下午,尤其是暖洋洋的下午,我特理解學(xué)生的苦楚。當(dāng)然,也不是老師的課不吸引學(xué)生(自嘲:本人的課還可以),實在是由于天氣的關(guān)系。
如何解決學(xué)生課堂上睡覺的問題呢?
一次,我走過一位呼呼睡覺的同學(xué)身邊,停了下來。同桌、邊上的同學(xué),繼而全班同學(xué)都看到了,齊刷刷地看著我。我知道他們在想:老師,怎么處理?
睡覺的同桌,想推醒睡覺的同學(xué),我制止了他。不過,在部分同學(xué)的笑聲中,這個同學(xué)醒了,滿臉通紅,揉著眼睛,有點驚恐地望著我……
我笑了,對此,我也有著深刻的體驗。這種情況下偷睡往往睡不沉,還有點做賊心虛的感覺,一有什么異樣的動靜,立刻會醒,而且醒后的樣子,也是滿臉通紅,揉著眼睛……
我繼續(xù)笑著,摸著這個同學(xué)的頭:“沒事,把你吵醒了!”。然后對全班同學(xué)說:“天氣暖洋洋,老師確實也想睡。假如,同學(xué)們確實困了,睡一會也無妨,也許睡十分鐘,對后面的上課,效果反而更好!”我又說:“不過,你又困,又不想睡,怎么辦?我教你一招:自己站起來,立幾分鐘,瞌睡蟲就跑了,自己再坐下去聽課!”我笑著接下去說:“至少,我現(xiàn)在還沒發(fā)現(xiàn)能站著睡覺的奇人。呵呵”
我笑了,同學(xué)們笑了,那個睡覺的同學(xué)也笑了,課堂氣氛也活潑了許多。
一會兒,又出現(xiàn)事情了。一個同學(xué)站起來了,兩個、三個……陸陸續(xù)續(xù)十多個同學(xué)都站起來了。這當(dāng)中,有確實困了同學(xué),也有借機(jī)“取鬧”的同學(xué)??粗@么多的同學(xué)站起來,我一詫異,坐著聽課的同學(xué)反應(yīng)過來,又笑了!同學(xué)們笑嘻嘻地看著我,我好像感覺,同學(xué)們又在考驗我。
我挺了挺胸,說:“除了站,對付瞌睡蟲,我還有一招:大聲地唱兩句歌!來,哪個是音樂課代表,我們來唱兩句?”
同學(xué)們笑著唱起了歌。
歌聲畢,站著的同學(xué)坐了下來。課堂繼續(xù)……
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