菁菁校園放飛夢(mèng)想
我愛(ài)我的校園,它生機(jī)勃勃,它充滿活力,它承載著我們的夢(mèng)想,它就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們的校園里有幾幢高大的教學(xué)樓,這些教學(xué)樓圍成一個(gè)“凹”字型,像一個(gè)溫暖的懷抱迎接著我們的到來(lái);像一扇知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi);像一艘文學(xué)的小船要載著我們前往彼岸,讓我們?cè)诶锩骈_(kāi)心地學(xué)習(xí)。學(xué)校的“肚子”里有一片知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里盡情遨游,是學(xué)校把我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的兒童變成了一個(gè)個(gè)有理想、有知識(shí)的少年。
在教學(xué)樓的后面有一個(gè)小花園,花園里有桂花樹(shù)。在春天時(shí),它的樹(shù)葉很茂盛,在下面邊乘涼邊看書(shū)是再好不過(guò)的了;秋天來(lái)臨,桂花盛開(kāi),時(shí)常會(huì)落下幾片桂花在看書(shū)的同學(xué)書(shū)上,讓書(shū)成了“有味道的書(shū)”,讓這桂花香里傳出文學(xué)的味道。每天教室里都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲傳到花園里,讓這里的花草們也能感受到知識(shí)的力量。
在校園里有一個(gè)紅綠相間的、美麗的現(xiàn)代化操場(chǎng),那里飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每個(gè)星期一的早上,隨著鼓號(hào)隊(duì)的音樂(lè),我們進(jìn)行隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)著,右手高高舉過(guò)頭頂,向國(guó)旗敬禮!
現(xiàn)在,我們?yōu)樵谶@所學(xué)校里學(xué)習(xí)而光榮;長(zhǎng)大后,我們要讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌鈽s。
這是一個(gè)美麗的校園,給了我們一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們放飛夢(mèng)想,向著目標(biāo)前進(jìn)!
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