陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文
【篇一:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
陽(yáng)光,是個(gè)暖色調(diào),它似乎是一切美好溫馨的混合體,給予我們每個(gè)人溫暖。當(dāng)烏云來(lái)臨之際,不要悲傷不要絕望,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
那天,天色如墨,昏昏沉沉,給人一種沉重的壓迫感,使人無(wú)法喘息。風(fēng)呼嘯而過(guò),樹(shù)葉跟著“沙沙”作響,隨風(fēng)擺動(dòng),似乎早已找不到方向?;▋阂矝](méi)有了往日的端莊嬌艷,被這冷風(fēng)吹得肆意飄動(dòng)。一切都在這風(fēng)中凌亂著。
而我的心情也被這天氣所影響,迷茫不知所以,此刻,沒(méi)有陽(yáng)光,只有擔(dān)心與憂(yōu)慮充斥著我的大腦。因?yàn)椋裉焓瞧谀┏煽?jī)揭曉的時(shí)候,而我早已感覺(jué)到這次的成績(jī)絕對(duì)有所退步,只是不敢面對(duì)罷了,可卻也無(wú)奈沒(méi)有辦法。
我多希望上學(xué)的路程無(wú)限長(zhǎng),遠(yuǎn)到?jīng)]有盡頭,那樣我就不用知道這次的成績(jī),不用看到老師、父母失望的神情,不用看到那張并不美好甚至可憎的成績(jī)單??墒牵@卻只是我的幻想罷了,該來(lái)的總要來(lái),無(wú)法逃脫。終于,我來(lái)到了教室。
身旁的同學(xué)都在嬉笑,卻在我的耳中分外聒噪,我一人待在一旁,想著該怎樣面對(duì)那可怕的成績(jī)單。不久,老師便來(lái)了,成績(jī)單也隨之跟來(lái)。果然,和我預(yù)料的一樣,成績(jī)退步了,雖然以為自己早已接受,可在看到成績(jī)的那一刻不免還是心灰意冷。
我癱坐在座位上,忽然,眼睛通過(guò)窗戶(hù)看到了一抹金色,原來(lái),不知什么時(shí)候天已放晴,陽(yáng)光透過(guò)云彩照射萬(wàn)物,給萬(wàn)物披上了一層金色,美輪美奐,無(wú)可比擬,無(wú)可復(fù)制。
我的心似乎也在此時(shí)被治愈,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷磨難又怎么會(huì)成功。人生就是一個(gè)歷練的過(guò)程,經(jīng)過(guò)摸爬滾打之后才會(huì)有所作為。一次失敗并不算什么,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,不是嗎?
【篇二:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
在我的人生道路布滿(mǎn)黑暗時(shí),是那燦爛的陽(yáng)光為我驅(qū)散了黑暗;在我被風(fēng)雨擊打,喪失信心時(shí),是那燦爛的陽(yáng)光將寒冷驅(qū)散,為我?guī)?lái)希望。
在一次月考中,我終于明白了驕傲使人落后的真諦。
我的語(yǔ)文成績(jī)一向名列前茅,也從未在考試中失利過(guò)一次,時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸變得驕傲起來(lái),用在語(yǔ)文上的心思也少了很多,可是在一次月考后,糟糕的語(yǔ)文成績(jī)給我敲響了警鐘。
我癱軟在座位上,用著不可思議的眼神凝視著我的語(yǔ)文成績(jī),95分的成績(jī)深深地刺痛了我的眼睛,心里頓時(shí)涼了一大半。我的心靈被會(huì)很充滿(mǎn),語(yǔ)文成績(jī)哪怕再差,也從不下100分,想著考前我對(duì)待語(yǔ)文的態(tài)度,心中泛起了一陣酸澀。那天晚上,下著絲絲細(xì)雨,天空已經(jīng)被黑暗充斥,我的心靈亦是如此。
第二天早上,天空早已明亮,幾束陽(yáng)光溫暖的照在陽(yáng)臺(tái)的地板上,閃耀著金色的光芒,我心靈中的黑暗頓時(shí)被這金色的光芒驅(qū)散了不少。
我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本,又拿出了幾本我從未翻看過(guò)的教材。我下定決心,一定要將語(yǔ)文成績(jī)提高,狠下心來(lái),將我平日最?lèi)?ài)翻看的幾本小說(shuō)扔到了箱子里,就連我最?lèi)?ài)的毛絨娃娃也被我鎖在了衣柜里。這是我第一次犧牲自己的課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。我先背了幾首詩(shī)歌,然后又將老師畫(huà)出的名句默寫(xiě)了一遍,連我平日最煩惱的文言文我都耐心的復(fù)習(xí)了好幾遍,而且都是嚴(yán)格的按照老師的要求復(fù)習(xí)的。對(duì)于課外閱讀,我都耐心讀了一遍又一遍,生怕自己會(huì)漏掉什么知識(shí)點(diǎn),我又擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槊Х?,考前特意將名著的知識(shí)點(diǎn)和選擇題復(fù)習(xí)了一遍又一遍。
期末考試的那一天,我?guī)е孕抛哌M(jìn)了校園,和煦的陽(yáng)光灑在我的身上。
幾天后,我站在陽(yáng)臺(tái)上,望著著手機(jī)里的語(yǔ)文成績(jī),腦子里回想著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。”這句歌詞。我看的仿佛不是我的成績(jī),而是那燦爛的陽(yáng)光,望著被金燦燦的陽(yáng)光渲染的天空,我幸福的笑了。
【篇三:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”我又聽(tīng)起了這首歌,因?yàn)椋谖倚闹胁粌H僅是一首歌,而是哲理。
“這事都怪你!”我沖著媽媽大吼大叫起來(lái)。我們又一次發(fā)生了沖突,這次媽媽也覺(jué)得委屈,和我展開(kāi)了激烈的口水戰(zhàn)。我一氣之下,沖出家門(mén),跑向了花園。
剛剛到那,臉上還有幾滴淚花,我心中默默嘀咕著媽媽的不對(duì)。這時(shí),湛藍(lán)的天空變的昏暗,花園的人們都撤去了,烏云越聚越黑。整個(gè)天空漸漸壓了下來(lái),涼風(fēng)趕來(lái),樹(shù)葉嗡嗡作響,害怕極了??赡堑厣系幕ɑú莶輩s開(kāi)心的不得了,在風(fēng)雨中左右搖擺,舞蹈…“砰!”的一聲,一個(gè)閃電從眼前劃過(guò),猶如雄獅咆哮,我心中不禁打了一個(gè)寒顫。“要下雷陣雨了!為什么老天爺也那么壞!”我心中又有些憤怒。而那大雨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)都有可能潑下來(lái),就連那雷連也是隆隆不止。
我心中不知怎的又增添了幾分恐懼,然而老天并沒(méi)有可憐我,大雨終于來(lái)臨了。
“噼里啪啦!”這刺耳的聲音讓我心煩,我跑去避雨,可半天都沒(méi)有找到一個(gè)合適的地方,沒(méi)辦法,只能挨淋了。我有些絕望,蹲在了雨中,又想起了剛才與媽媽吵架的事情,仔細(xì)想想,我確實(shí)錯(cuò)了!可太晚了,媽媽已經(jīng)生氣了。
“xx,快過(guò)來(lái)!”我抬起頭,媽媽來(lái)了!我興奮的跑了過(guò)去,忘記了這是雨天,忘記了之前的別扭,忘記了所有的不快樂(lè)??煲郊視r(shí),媽媽收起了傘,我抬頭一看,天晴了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在了我的身上,讓我心中覺(jué)得有些溫馨。到家后,我躺在了床上,在陽(yáng)光的沐浴下,睡著了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了困難,成功才更加偉大,更加真實(shí)。只有經(jīng)歷些困難,才會(huì)知道家人有多愛(ài)自己。
【篇四:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
生活的道路布江了荊棘與雜草,人生的道路充滿(mǎn)著崎嶇與坎坷。我們?cè)鴵碛?,也曾失去;曾成功,也曾失敗。在風(fēng)雨中,我們艱難地走過(guò)泥濘,迎來(lái)了這雨后的陽(yáng)光。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的成績(jī)處于穩(wěn)步上升的狀態(tài),一切都是在向越來(lái)越好的方向發(fā)展的。可這樣的境況持續(xù)了不久,我的成績(jī)便又有了明顯下滑,我也因此變得萎靡不振,如同跌入了深淵。這老師伸下了一根根長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的藤條,可惜我沒(méi)抓住,我想抓住這根藤條必然有切膚之痛,但不抓住則是放棄了僅存的希望,可是,我卻選擇了放棄。于是緩緩墜入了懸崖。
這種狀態(tài)以支持遇到期中考試后。當(dāng)期中考成績(jī)公布,我屈辱的眼淚才溢出臉頰。
這時(shí),我才選擇了抓住這根布滿(mǎn)荊棘的藤條,像抓住了“救命稻草”一般,沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng),冒著雨,腳下打起老繭,汗水在皮膚上打皺,手上滿(mǎn)是血痕,但我知道我只能前進(jìn),只能前進(jìn)!不能停留,不能停留……
那次之后,我終于相信努力是會(huì)有回報(bào)的了,期末考試時(shí),我達(dá)到了自己的巔峰,我終于在懸崖邊上爬了上來(lái)!我驕傲的沖老天喊道:“你看!我還是戰(zhàn)勝了你!”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在,一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我:苦盡甘來(lái)。
沒(méi)有往日的艱苦拼搏,哪有今朝?沒(méi)有無(wú)數(shù)水汽的聚集,哪有彩虹?沒(méi)有無(wú)數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化,哪有珍珠?給予壓力,才會(huì)頂?shù)米?;給予打擊,才會(huì)爆發(fā)出活力。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?去吧喚醒你那沉睡的心靈,勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風(fēng)雨后的陽(yáng)光,為了那久違的成功,去拼搏,去奮斗吧!
【篇五:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
人生的道路是很坎坷的,當(dāng)你盡了全力,卻還是沒(méi)能獲得成功,那么,你不要因此而氣餒。抬起頭,朝著又一輪夕陽(yáng)升起的方向努力向前沖,這樣你一定能獲得成功,要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我也曾因?yàn)榇蟠笮⌒〉拇煺鄱バ判?,可我最深刻的卻是那一次。
那天,是期末考試,上午考語(yǔ)文時(shí),我得心應(yīng)手,所有的“攔路虎”都被我打敗,于是,我的自信心開(kāi)始膨脹起來(lái),到了準(zhǔn)備考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我努力回想學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)公式,心想:數(shù)學(xué)一定要考好!答題時(shí),我很仔細(xì),做完了還檢查了幾遍,才放下心。“叮鈴鈴”鈴聲響了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把考卷交了上去,隨后大步流星地走出了考場(chǎng)。在教室里,我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)議論考題的答案,每聽(tīng)一次,我的心就涼一次。他們說(shuō)的題我居然沒(méi)多少題對(duì),于是,我垂頭喪氣地坐在凳子上,心里卻祈禱自己考好一點(diǎn)。沒(méi)過(guò)幾天,考試成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)成績(jī)單發(fā)到我手上,我的手微微顫抖著,翻看我的成績(jī)。“72”一個(gè)數(shù)字映入我的眼中,我的眼眸立刻黯淡下來(lái),一整天都走神,心里一遍遍地問(wèn)自己:我很差嗎?只考了72分?我真的很笨嗎?那個(gè)寒假,我如僵尸走肉般,過(guò)的渾渾噩噩,也失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心。爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,也只有唉聲嘆氣。第二個(gè)學(xué)期,我還是對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷,成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
一天,我看到一篇文章,上面的女孩遇到困難與挫折卻絲毫不放棄,在哪里跌倒,就在哪里起來(lái)。最終她獲得了成功,看完了,我恍然大悟,開(kāi)始專(zhuān)心地學(xué)習(xí),偶爾的失敗算什么,只要堅(jiān)持一顆永不放棄的心,成功永遠(yuǎn)屬于自己!憑著這個(gè)信念,我終究在期末考試上取得了好成績(jī),那一刻我心中的甜蜜,是無(wú)人知曉的!
是啊,偶爾的挫折算什么,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”只要我們憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,還怕看不到那明媚的陽(yáng)光嗎?
【篇六:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
我是一個(gè)活潑,但只是外表。別人都不了解我。父母也是一樣。
我的特長(zhǎng)是體育就是練跑步的??隙ㄒ恍┤艘宦?tīng)到就知道很累,我也知道這是很累但是我就是喜歡練體育。不過(guò)沒(méi)有人能理解我。爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)說(shuō)“學(xué)習(xí)都學(xué)不好,還想練體育?”每次聽(tīng)到這句話(huà)我都不甘心。
當(dāng)那次我在學(xué)校被老師說(shuō)出要參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我便很高興,但是我為了讓爸爸媽媽理解我對(duì)體育的熱愛(ài)就更加努力訓(xùn)練。不過(guò)我并沒(méi)有告訴爸媽。因?yàn)橐坏└嬖V爸媽我連想都不用想一定是一頓罵之后不讓我去。我做了保守的選擇。等到參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在跟他們說(shuō)。
周五下午放學(xué)運(yùn)動(dòng)員們都聚在一起開(kāi)會(huì),我便想著怎么回家和媽媽說(shuō),走出校門(mén)就看到了媽媽?zhuān)诼飞衔冶愀鷭寢屨f(shuō)了我要去參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的事。她一口否定了我的選擇。但是我并沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),我去了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)那時(shí)的我才上五年級(jí)跟那些比我高一級(jí)的人在一起比賽怎么可能拿好名次我變非常難過(guò)。那天媽媽來(lái)接我什么都沒(méi)說(shuō)。回到家就問(wèn)我跑的怎么樣,看到媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)那滿(mǎn)是嘲笑的表情,我又一次下定決心。雖然媽媽每天都會(huì)說(shuō)我。但我一句話(huà)也不說(shuō)因?yàn)椴还芪以趺礃咏忉尳o媽媽聽(tīng)她都不會(huì)理解我的。每次受傷時(shí)我都是一個(gè)人上藥揉腿,我那是多么希望媽媽能理解我啊。
六年級(jí)是我練上了跨欄,我的老師在線(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我報(bào)上了跨欄,在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我的成績(jī)也是很優(yōu)秀的。在縣里成績(jī)排第二。當(dāng)看到時(shí)我非常高興,我終于成功了。努力沒(méi)有白費(fèi),我回到家后給媽媽說(shuō)了,媽媽的臉上露出了我期待已久的表情。我大聲叫起來(lái)“媽媽終于認(rèn)可我了!”
現(xiàn)在我的成績(jī)一直是媽媽的驕傲,當(dāng)朋友們來(lái)時(shí)看到我滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀和證書(shū)是都很羨慕媽媽?zhuān)f(shuō)“孩子有一技之長(zhǎng)也是挺好的嘛,你看這些獎(jiǎng)狀,夠你驕傲的了。”我的成績(jī)也不是那么穩(wěn)定的,有的時(shí)候沒(méi)有取得好成績(jī),媽媽也不會(huì)訓(xùn)斥我,只是說(shuō)“。又不是只有這一次,只要沒(méi)次的成績(jī)都有進(jìn)步就行了。自己把自己超越了才是最好的成績(jī)”媽媽也知道我之前的辛苦,要是真的那么喜歡就該有這樣的精神,不努力怎么會(huì)有成績(jī)呢。
是呀,看看現(xiàn)在的成績(jī),再回想一下以前的那些挫折其實(shí)都不算什么了啊。只要去做,努力一定可以證明自己,讓別人刮目相看的。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
【篇七:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,但是都說(shuō)暴風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是美麗的彩虹,我們也一樣,挫折過(guò)后就是那耀眼的光芒!
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前的那幾個(gè)星期,正好是我們報(bào)項(xiàng)目的時(shí)候,其他運(yùn)動(dòng)員早已迫不及待地跑去體育委員那里報(bào)名,他們報(bào)完名,體育委員走到我的位子上把報(bào)名表遞給我說(shuō):“你要報(bào)什么?”我接過(guò)報(bào)名表,仍然還沒(méi)想好,一直猶豫不決,想了想:接力肯定得有我,除了接力以外,還要報(bào)什么呢?在我猶豫下報(bào)了一個(gè)壘球和跳遠(yuǎn)。報(bào)完后就把這張表還給了體育委員,體育委員有給了班主任,接下來(lái)我就只祈禱著能過(guò)班主任這一關(guān)了,跑操時(shí)班主任叫到了我和班里的另一位女運(yùn)動(dòng)員,問(wèn)道:“你們誰(shuí)要報(bào)110米跨欄?”我們兩個(gè)人大眼瞪小眼地不說(shuō)話(huà),老師一直看著我們,投向我們期待的目光,那位同學(xué)先開(kāi)口說(shuō)道:“我太矮了,跨不過(guò)去,要不讓她去吧。”我一聽(tīng),連忙拒絕:“萬(wàn)萬(wàn)不行,我又沒(méi)練過(guò),也跨不過(guò)去。”老師嘿嘿一笑,干脆幫我們兩個(gè)都報(bào)上了跨欄,我們頓時(shí)崩潰。
接下來(lái)的一段時(shí)間,我找來(lái)了我們班里的跨欄健將來(lái)教我們學(xué)習(xí)跨欄,壘球早已拋到腦后,干脆只抓跨欄算了。84厘米欄,也不是很容易,我艱難地練習(xí),每每跨過(guò)欄腳著地,腿總會(huì)一陣疼,我艱難地忍痛練習(xí),實(shí)在忍不了就噴上點(diǎn)云南白藥,這樣,我一直忍到開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)轫?xiàng)目比較多,那天下午,我們就開(kāi)始了壘球比賽,扔完過(guò)后,第二天一早,第一個(gè)項(xiàng)目就是跨欄,我們?nèi)z錄,我的心情緊張的不得了,然后就是熱身,看著一組一組進(jìn)行比賽,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。“各就各位,預(yù)備‘砰’”一陣槍響過(guò)后我開(kāi)始拼盡全力飛奔,起跳。很快結(jié)束。我耐心等待了一個(gè)中午,下午,我的壘球成績(jī)和跨欄成績(jī)出來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)主席臺(tái)上念出我的名字,我的心情是說(shuō)不出的激動(dòng),雖然我并沒(méi)有狠抓壘球,可是它并沒(méi)有讓我失望,我取得了第一的好成績(jī)。而令我最自豪的是在我忍痛參加跨欄的情況下,我的110米欄竟然取得了第二,全班同學(xué)都為我歡呼與雀躍。
雖然我也想放棄過(guò),可是,我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,暴風(fēng)雨過(guò)后,天上仍然是那耀眼的光芒!
【篇八:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
人的一生有許許多多的困難正在前方等你,只要你努力、堅(jiān)持,就能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明。
自從進(jìn)入初中后,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,課程也增加了,考試也頻繁了。
不好,又要到期中考試了。許多同學(xué)都在抱怨這:“天天考試,把考試的時(shí)間留給我們放松也好啊,真煩?。?rdquo;聽(tīng)著同學(xué)們的話(huà),我心里也有了對(duì)考試逆反的心里,伴隨著同學(xué)們的話(huà)語(yǔ),我也跟著聊了起來(lái),忘記了復(fù)習(xí)。
不一會(huì)兒的功夫就到時(shí)間了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢,完了。這次又要考砸了。試卷發(fā)了下來(lái),我面對(duì)考題腦子里一片空白!越往后看自己覺(jué)得越難,讓我做到閱讀題時(shí),徹底的崩潰了。以前是分?jǐn)?shù)總在閱讀上,自己總答不到點(diǎn)上。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了。試著靜靜的反躺在桌上。我用有點(diǎn)顫抖的手去慢慢的掀開(kāi)試卷一角,一個(gè)鮮紅的“4”字應(yīng)入我的眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分?jǐn)?shù)48,可憐的“48”,我“唉”了一聲便攤在桌上。心想我一定要好好的做一些閱讀題。
午后,窗外陽(yáng)光靜好,投在課桌上,我懶散地俯在課桌上功克一篇記敘文閱讀理解,眉頭緊鎖著,心情逐漸降到最低點(diǎn)。老師悄悄而至,慈愛(ài)的拍拍我的頭:“語(yǔ)文不能死扣字眼,要抓住答題關(guān)系。”她纖長(zhǎng)的手指握住筆,耐心的從讀題、審題、答題要點(diǎn)為我一一講解。手與筆組成的光影在個(gè)桌上移動(dòng),似一只蹁躚的蝶,穿梭在花叢間。
我按照老師的方法去做閱讀題,做的也多了,也喜歡做閱讀題了,在考場(chǎng)上對(duì)閱讀題也不是那么反感了,而是做起來(lái)順手了。沒(méi)有想到的事,這次考試中我做的閱讀題正確率比以前高了很多。
強(qiáng)烈的陽(yáng)光來(lái)自失敗、困難之后,只要你努力了,堅(jiān)持了就能迎來(lái)光明。
【篇九:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
在我上小學(xué)那年,我回到老家,看見(jiàn)了哥哥新買(mǎi)的自行車(chē)。我喜歡的不得了??匆?jiàn)哥哥在街上騎來(lái)騎去,我真的也想試試。“哥哥,我也想要騎騎看。”我既興奮,又害怕摔跤。“好啊,但是妹妹你會(huì)騎嗎?”“不會(huì),哥哥你能教我嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,可是在學(xué)的時(shí)候很容易受傷的。”“沒(méi)關(guān)系,我不怕。””哥哥把自行車(chē)給了我,我騎著它,得意地說(shuō):“很容易嘛!”可是在車(chē)上還不到三秒,還是連人帶車(chē)摔倒了。哥哥連忙跑過(guò)來(lái)拉起我,可是我的腿上因?yàn)樗さ苟疗屏恕?ldquo;啊,好疼啊。學(xué)個(gè)自行車(chē)摔成這樣。屁股都摔成八瓣了。”自己也沒(méi)想到,要有這么多困難。
哥哥很耐心,他知道我害怕摔地上,所以就坐在了我的身邊。我更加大膽的去騎。哥哥叫我坐正,腰不要亂扭,要手握緊車(chē)把,胳膊自然伸直,不要把手繃得太緊,別太緊張,要眼看前方,兩腳放在車(chē)踏板上用勁蹬,要全身放松,大膽和勇敢,不緊張,不害怕。我更加有了自信,這樣騎了十幾個(gè)來(lái)回,我已經(jīng)汗流浹背,但卻一點(diǎn)也不感到累,心想:我今天一定要學(xué)會(huì)。
休息了一會(huì)兒,我們又練起來(lái)。我的膽子大了,不再緊張和害怕。也不讓哥哥在后面保護(hù)我了。自行車(chē)也不左右亂擺,我騎在車(chē)上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),跑得可快了。原來(lái)沒(méi)有哥哥,我也可以呢,但車(chē)把又突然晃了起來(lái),忙喊:“哥哥,怎么辦?”哥哥喊道:“我告訴你的注意事項(xiàng)。別慌。你可以的。”這次我竟然沒(méi)有摔倒。
“哇,我會(huì)騎自行車(chē)了!”我好高興。多么難忘的學(xué)騎自行車(chē)經(jīng)歷。使我明白了:無(wú)論做什么事情,只要有不怕困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,陽(yáng)光總會(huì)在風(fēng)雨之后。
【篇十:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后敘事作文】
在15年前的一天,在醫(yī)院里我降臨到這世上,而這一天就是我的生日。生日給我?guī)?lái)了生機(jī)和希望,從此我得到了生命。一年前,在學(xué)校里,我又得到了新的希望,我再次復(fù)蘇,這是我的第二個(gè)“生日”。
原本我能考取比現(xiàn)在更好的中學(xué),但因?yàn)橛⒄Z(yǔ)分?jǐn)?shù)差距很大,導(dǎo)致沒(méi)考上理想中學(xué),我十分的自責(zé)和沮喪。連媽媽都替我感到焦慮,經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“辛苦嗎?不要逼自己太緊啊!盡力就行了,我不會(huì)責(zé)怪你的!”聽(tīng)多了我感到很煩,有一回還向她發(fā)脾氣,接著她眼睛亮晶晶的——淚。雖然媽媽很?chē)Z叨,但都是出于好意,在學(xué)習(xí)上不能給予我什么輔導(dǎo),只能在生活中給我更多的支持和安慰。
到了中學(xué),我努力去學(xué),每次進(jìn)步都不大。直到期中考,成績(jī)?cè)賱?chuàng)新低。心情就如晴天霹靂,我想我已經(jīng)沒(méi)有力氣再走下去了……考后一周,媽媽都沒(méi)問(wèn)我成績(jī),我真的很不習(xí)慣。過(guò)了半響,實(shí)在憋不住了,就反問(wèn):“您難道不想知道我考幾分?”媽媽只說(shuō)“我不必知道你考幾分,我只知道你盡力了。”母親從小就教會(huì)我做事不求結(jié)果,她只注重過(guò)程,做事一向很現(xiàn)實(shí),不會(huì)強(qiáng)求任何回報(bào)。
下半學(xué)期,我每天都是應(yīng)付式地學(xué)英語(yǔ),我放棄自己,變得自暴自棄,整個(gè)人像干癟的茄子,毫無(wú)生氣。又像腳下的泥巴,任人跺踩;像腐爛的樹(shù)干,朽木一塊;像蛻殼的蟬,只有軀殼沒(méi)有靈魂。于是,期末也就在預(yù)料之內(nèi),我已經(jīng)跌到最深最黑暗的山谷里去了。
寒假過(guò)后,再次回到學(xué)校,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。我被學(xué)習(xí)緊繃的神經(jīng)讓我總有點(diǎn)透不過(guò)氣,我不由自主地要到陽(yáng)臺(tái)透透氣,我喜歡春天,但好像很久沒(méi)有真正欣賞春天的美景了。放眼望去,我被那棵已40多年的老樹(shù)吸引著,據(jù)說(shuō)它的樹(shù)輪已經(jīng)與我校同齡。前幾天還是個(gè)禿頭,而今卻長(zhǎng)出了一點(diǎn)青中泛黃的嫩芽??赡苁乔疤斓哪菆?chǎng)甜蜜蜜的春雨的洗禮,滋潤(rùn)了它全身。它曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打和閃電雷鳴的轟劈,足足40多個(gè)春秋,風(fēng)雨不變的為我們遮風(fēng)擋雨至今今仍然屹立不倒。
老樹(shù)旁還有幾棵小樹(shù),除了春雨贈(zèng)送的營(yíng)養(yǎng),每天都有學(xué)生為它澆水松土,可老樹(shù)靠的就是自己吸收天地的靈氣延續(xù)生命。我們都相信它有能力承受自然界惡劣氣候的蹂躪而活下去。
和我一樣,小時(shí)候做什么都有媽媽的關(guān)注,隨著年齡的增長(zhǎng),她也慢慢放手了,許多事都讓我獨(dú)立,因?yàn)樗嘈盼夷茏龅健=裉炜吹竭@春意盎然的美景,我眼前一亮:它經(jīng)歷了40多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,竟然會(huì)長(zhǎng)的如此旺盛!它沒(méi)放棄,靠自己。我佩服它,我學(xué)習(xí)它:不向挫折下跪,不畏困難英勇向上。我終于恍然大悟了,連植物都懂得去堅(jiān)強(qiáng),為什么我不可以?我一樣能行,能做到!我有3年的時(shí)間讓我去爭(zhēng)取,爭(zhēng)取考一所好的高中。我相信:不管是落花有意,還是流水無(wú)情,都是表現(xiàn)了時(shí)間易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志的春色,進(jìn)取的春光,則常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!
望著春光中的老榕樹(shù),擰成一團(tuán)的眉毛終于一度展開(kāi),嘴角微微翹起,我露出久違的笑容。是的,有什么了不起的呢,只要心中有希望,明天就會(huì)更美好,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!這真是一個(gè)難忘的“生日”啊!
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