幼芽承擔(dān)著春天的生機(jī)，知了承擔(dān)著夏天的熾熱，豐厚累累的果食承擔(dān)著秋日的豐收，一枝獨(dú)秀的臘梅承擔(dān)著冬日的凜冽。

縱觀歷史朝代，尋溯歷史潮流，承擔(dān)責(zé)任是仗義是壯舉，是英雄氣概。

2008年5月12日14時(shí)28分08秒里氏8、0級(jí)大地震掃蕩了四川汶川，頃刻間，哭喊聲、倒塌聲不絕于耳。而譚千秋老師毅然讓自己的學(xué)生躲在桌子下，用自己的身軀趴在桌子上，這種飛蛾撲火的壯舉無(wú)不讓我們時(shí)刻銘記著他—譚千秋老師。就在前不久的8月12日23時(shí)30分左右，天津塘沽發(fā)生特級(jí)爆炸事件，爆炸聲接連不斷，火光映紅了整個(gè)天空，許多消防官員都義無(wú)反顧地奔赴火場(chǎng)，走向了黑暗，可最終造成25名消防員壯烈犧牲，33名重傷……我想這些英雄們都是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈迷忈屨摺?/p>

一個(gè)人從呱呱墜地，就肩負(fù)了責(zé)任，年齡越大，就意味著責(zé)任越重。列夫？托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基本點(diǎn)正是責(zé)任心。”

小時(shí)候，我和弟弟打鬧嬉戲時(shí)，桌上的瓷杯被無(wú)情的摔碎一地，瓷片零零散散，等到晚上爸爸回來(lái)了，見(jiàn)桌上的瓷杯“銷聲匿跡”了，便問(wèn)我們倆，“是不是你倆干的。”，我倆便站在那兒像座山似的，可我們是逃不過(guò)老爸的“火眼金睛”的，于是，我們便被爸爸罰站。這是我第一次被爸爸罰站，正是這一次，讓我明白了承擔(dān)責(zé)任的道理。

長(zhǎng)大了，第一次競(jìng)選班干部，讀懂了毛遂自薦的故事，我明白了對(duì)班級(jí)的擔(dān)當(dāng)；第一次寄宿，我認(rèn)識(shí)了獨(dú)立生活的擔(dān)當(dāng)；第一次競(jìng)賽體會(huì)到為自己為集體的榮譽(yù)而戰(zhàn)的擔(dān)當(dāng)……

現(xiàn)在的我是一名未來(lái)的人民教師，一專多能，博學(xué)多才，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀教師，教書育人，把愛(ài)的光芒播撒在人間，是我現(xiàn)在和未來(lái)的擔(dān)當(dāng)。人生中許許多多的第一次我都在不斷地嘗試，不斷地競(jìng)爭(zhēng)，不斷地努力，但也不斷地成長(zhǎng)。一次次的摔倒爬起，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，讓我們知道眼淚并不能解決任何問(wèn)題，唯有理智地對(duì)待每一個(gè)難題，迎難而上，我們才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

對(duì)我們來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是一次鍛練，都需要我們?nèi)?dān)當(dāng)。雖說(shuō)擔(dān)當(dāng)有喜有怒有哀有樂(lè)，但沒(méi)有酸甜苦辣哪來(lái)的成功。所以，作為未來(lái)的人民教師，面對(duì)學(xué)生，教育好他們便是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

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