關(guān)于用功讀書的作文700字

　　“學(xué)而優(yōu)則仕”一直是古代儒生認(rèn)真讀書的理由，而到如今社會，雖說早已不僅僅局限于“仕”，但目的多是大同小異，便是生活得更有價值。

　　對于讀書“用功”，很多時候也是“被壓”出來的。世界上的各種資源都是有限的，但人口的基數(shù)卻是十分龐大，這便需要一種機(jī)制，來判斷哪些人有資格去享用更好，更多的資源。因而“壓”出了“用功”讀書。泱泱幾十億人中，競爭何其激烈，你若是想享用更好的資源，更好地實現(xiàn)自我的價值，你便要用功讀書，這樣你就會有更多選擇的余地，而不是屈于那小小的一隅。

　　而對于大多數(shù)人而言，選擇本身便是有限的。一個人終究不可能保證自己一生都是站在成功的頂點，而保證自己有更多機(jī)會成功的最好方法，便是用功讀書，以充實自身的才學(xué)。知識不等于普通的財富，它是可以可持續(xù)發(fā)展的，用功讀書，便是給自己“千金散盡還復(fù)來”的機(jī)會。同時，社會的謀生比讀書的生活要艱辛得多，現(xiàn)在，我們不過是用一小段時間的奮斗，來換取未來更好的條件，更有意義的生活，這無疑是一比很劃算的交易，何樂而不為？然則用功讀書，實際上也是最好的選擇。

　　于個人，用功讀書意義重大，而于社會也是如此。社會從根本上說，是個人的集合體，個人的成長是社會進(jìn)步的先決條件。用功讀書，能夠讓自己有所收獲，取得進(jìn)步，而將千千萬萬個人的進(jìn)步匯聚在一起，便是推動整個社會向前邁進(jìn)一步。高爾基曾言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而如今社會，“書籍”便是指知識，人們在用功讀書的過程中探求知識的奧秘，從而指引出整個人類社會進(jìn)步的階梯。

　　選擇用功讀書，一方面或許有其來自各界的壓力，但更為重要的一方面，是為了使自己的生活過得更有價值，生命以更有意義。

　　雖說“富貴而名磨滅者，不可勝記”，但人總是進(jìn)取的，用功讀書以“垂文”而“思來者”，在這個世界上留下自己的痕跡，便是價值所在。