桐是一個(gè)生長(zhǎng)在八十年代的非常普通的女孩子。那一年，十二歲的她在放學(xué)回家的路上遇見(jiàn)了一只貓。

這一只貓，渾身上下覆著“不吉利”的黑色短毛。邁開(kāi)慢步、翹起長(zhǎng)尾向前踱著的它似乎絲毫不在意自己的些許狼狽，驕傲地維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。黑貓經(jīng)過(guò)桐，凜冽的眸子自眼角傲慢而又警惕地掃了桐一眼。那天陽(yáng)光依舊，風(fēng)向正好，盡管黑貓絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出要親近的意思，但桐依然毫不吝嗇地對(duì)著它暈開(kāi)一個(gè)大大的笑容。

那天以后，桐每天都會(huì)在放學(xué)后給小貓投食，但卻沒(méi)有招來(lái)對(duì)方的一丁點(diǎn)友善，那一只黑色的小東西始終警惕。而桐只是笑笑，毫不介意，并且每天依舊準(zhǔn)時(shí)喂食。

也許是因?yàn)樗猿錾捅毁x與的毛色，路過(guò)的街坊都讓桐離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，而且每次都對(duì)它齜牙咧嘴，但都礙于“不吉利”，始終沒(méi)有動(dòng)手趕它。

事情很快便傳到了桐父母的耳朵里。他們勃然大怒，勒令禁止桐再去喂食。從此桐的喂食便更加艱難了。但比起父母的阻攔，更讓桐為難的是，小貓不肯進(jìn)食。終于，有一天，桐因?yàn)檫^(guò)分著急而把小貓逼到了墻角，希望它能夠吃一點(diǎn)。但最終結(jié)果卻是桐的左手被抓傷了。

這可不得了了！桐的父母不由分說(shuō)地要把桐送到鄉(xiāng)下奶奶家，因?yàn)閾?jù)說(shuō)桐的奶奶會(huì)驅(qū)邪！街坊鄰居們知道后，都露出一副“早知道會(huì)這樣”的樣子，邊嗑著瓜子邊跟桐的父母數(shù)落她的不聽(tīng)話。

就這樣，桐在街坊的冷嘲熱諷下，被著急的父母塞進(jìn)車?yán)?，顛簸著回到了鄉(xiāng)下，“驅(qū)邪”去了。奶奶又是符紙，又是燒香地?fù)v弄了半個(gè)月，而后又因?yàn)槭稚系膫坏R了，在醫(yī)院里治療了半個(gè)多月。等到回家時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月。

到家后，因?yàn)闀炣嚩泻龅耐┳谝巫由峡粗赣H罵罵咧咧地收拾著房間。“小貓呢？”桐問(wèn)。母親回頭瞪了她一眼，說(shuō)“早打跑了！你這不懂事的丫頭，竟然還問(wèn)它！”桐低下頭，沒(méi)再說(shuō)話。其實(shí)她很想問(wèn)，為什么喂一只小貓是不懂事的呢？它明明就那么可憐。如果黑乎乎地淪落街頭的是我，我也一樣會(huì)被趕跑嗎？孤獨(dú)坐在角落里的她，自問(wèn)，卻無(wú)法自答。

晚上，夜色已深，零落的昏鴉早已歸巢，天地間一片漆黑，只有枯枝不時(shí)地?fù)u晃幾下，發(fā)出陣陣低吟，像樹(shù)木喑啞的哭泣。窗臺(tái)前的書桌上，書燈昏黃，桐補(bǔ)著落下的功課。但她顯然已經(jīng)累了，抬起小手揉揉眼睛，再抬起快要碰到書桌的頭。她站起身，伸手推開(kāi)窗戶，想讓冷風(fēng)吹醒自己。但忽然間，窗臺(tái)上的一樣?xùn)|西，代替冷風(fēng)叫醒了她——那是一串梅花小腳印。她想她知道這是誰(shuí)的。

雖然現(xiàn)在太陽(yáng)已經(jīng)睡著了，風(fēng)也有點(diǎn)涼，但桐還是毫不吝嗇地，綻開(kāi)一個(gè)比書燈還要亮的笑容。

“它懂的，它始終會(huì)懂的！”桐想。

就如父母與孩子，老師與學(xué)生，當(dāng)歲月邁步而過(guò)，把矛盾與誤解狠狠踩碎，總有一天，他們會(huì)從碎片中看懂那一片赤紅的真誠(chéng)。

宛如春天溫暖大地，你總會(huì)看到我真誠(chéng)的心。

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