不是一切大樹(shù)，都被風(fēng)暴折斷；

不是一切種子，都找不到生根的土壤；

不是一切真情，都流失在人心的沙漠；

不是一切夢(mèng)想，都甘愿被折斷翅膀……

——題記

我們，都是追逐陽(yáng)光的少年，為了一個(gè)夢(mèng)想；

我們都是年少輕狂的少年，為了一個(gè)目標(biāo)……

在我們這花一般的年紀(jì)里，我們走出屋子，沐浴著陽(yáng)光，呼吸這希望的氣息。身處校園，我們明白，即使現(xiàn)實(shí)還是黑暗，但只要努力了，有了改變，就算是一點(diǎn)點(diǎn)，也都是值得的，那就繼續(xù)前行吧！

人生是花，而校園則是充溢著花香的園子，園主培育了無(wú)數(shù)別致艷麗的小花，讓她們欣賞那個(gè)最絢爛的自己！

有了陽(yáng)光的呵護(hù)，花季的我們就活得那樣的嬌艷！陽(yáng)光落到了窗上，我們不情愿地揉揉惺忪的眼，我們都知道，花兒們新的一天就這樣開(kāi)始了！

走在校園的鵝卵石路上，你不說(shuō)話，我也只靜靜的走著，就連無(wú)語(yǔ)的瞬間都充溢著溫暖。當(dāng)然，燦爛的陽(yáng)光仍在溫暖我們的心靈，為我們的友誼高唱?dú)g歌；

站在操場(chǎng)中央，我抬頭望望天，陽(yáng)光刺眼的不行，于是我低下頭，繼續(xù)走著，就這樣繼續(xù)續(xù)寫(xiě)人生的篇章。

我渴求，夢(mèng)魘中的畫(huà)筆能勾勒出那抹屬于青春的靚麗，用甘霖洗滌陰霾的天空，用彩虹點(diǎn)綴我的視野。

我相信，秦文君筆下的送報(bào)少年冒著烈日不辭勞苦最終考上他人夢(mèng)寐以求的北大；愛(ài)迪生受了無(wú)數(shù)次打擊，卻始終沒(méi)有屈服，最后創(chuàng)造了科學(xué)史上的奇跡；那么我，也必定在追夢(mèng)路上，披荊斬棘，最后遇到風(fēng)雨后那道最絢爛的彩虹！

所以，我一直沒(méi)有放棄，即使烏云密布天空，也遮擋不住陽(yáng)光的燦爛；即使寒冬遍地來(lái)襲，也擋不住春天的步伐；即使我這次失敗了，但我還年輕，還可以重來(lái)！

從當(dāng)初的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的口齒伶俐，從當(dāng)初的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的獨(dú)立懂事，從當(dāng)初不敢一個(gè)人生活到現(xiàn)在一個(gè)人也要活得精彩。于是，我們不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，那么只要努力了還會(huì)有設(shè)么不可能的呢？恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！

于是，一路上――

老師們，同學(xué)們伴我走過(guò)；即使有一天終將會(huì)離別，我也始終會(huì)記得，那些年，那些時(shí)光，我們相依，相偎，不離不棄！

就讓花季的我們，一起追逐陽(yáng)光！

本文地址：花季的我們，追逐陽(yáng)光演講稿http://m.wriihd.cn/a/8996.html