小鴨子借筆
上寫(xiě)字課時(shí),小鴨子的字寫(xiě)的很不好,東倒西歪的。它看看小雞的字,?。⌒‰u的字寫(xiě)的真好,小鴨子羨慕極了。
小鴨子心里想:“為什么小雞的字寫(xiě)的那么好,我卻寫(xiě)不好呢?”突然,它眼睛一亮,看見(jiàn)了小雞的新鋼筆被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光。“啊!我明白了”,小鴨子高興地叫起來(lái):“是小雞的鋼筆好,它的字才寫(xiě)得好呢。”小鴨子輕輕的對(duì)小雞說(shuō):“請(qǐng)把你的鋼筆錯(cuò)我寫(xiě)寫(xiě),行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問(wèn)。“我的筆不好,寫(xiě)出的字也不好看。”小鴨子說(shuō),小雞沉思了片刻然后把筆借給了它。
小鴨子拿起筆寫(xiě)了起來(lái),奇怪的問(wèn):“咦,怎么還是寫(xiě)不好?”這時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,知道了這件事。老師對(duì)小鴨子說(shuō):“要想把字寫(xiě)好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)。”小鴨子這才真正明白了字寫(xiě)得不好的原因,決定好好練字。
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