（一）

去年春天

去年的春天，春意盎然，第一縷春風(fēng)拂過(guò)大地，萬(wàn)物崩發(fā)出它們應(yīng)有的魅力。

花兒展露出她欣然的笑臉；小草體現(xiàn)出他挺拔的身軀；柳樹(shù)低垂了那纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)；人們伸出了那勤勞的雙手。

田野里，蜜蜂們?cè)谟筒嘶ㄖ猩舷嘛w舞，辛勤忙碌；孩子們?cè)诨▍仓衼?lái)回穿梭，追逐打鬧；油菜花在春風(fēng)之中隨風(fēng)舞動(dòng)，炫出春意。

天空中舞動(dòng)的風(fēng)箏寄托了所有孩子們童真的記憶。也寄托了春風(fēng)對(duì)大地的期盼，期盼著人們?cè)俅蔚拇焊谂沃锾斓氖斋@，期盼著明年的春天會(huì)更加絢麗。

歸來(lái)的燕子啊，你帶來(lái)了春的喜訊；綻放的花朵呀，你帶來(lái)了春的氣息；發(fā)芽的柳枝啊，你帶來(lái)了春的美麗。

春天，帶來(lái)了所有生的意義，萬(wàn)物為之蘇醒，天地因她而變得絢爛美麗。

（二）

去年夏天

去年的夏天，天氣炎熱無(wú)比，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí)，熾熱的陽(yáng)光就開(kāi)始擁抱大地，人們從睡夢(mèng)中被陽(yáng)光照醒。

知了在樹(shù)枝上叫個(gè)不停；青蛙在池塘荷葉下乘涼；荷花在荷葉中含苞待放；孩子們?cè)诔剡厬蛩尜p。

夏日的炎熱使孩子們十分的酷愛(ài)戲水；是魚(yú)兒總不敢露出水面。

我愛(ài)夏天。

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