【篇一：美麗的生態(tài)園作文400字】

我們的學(xué)校很美麗，有寬闊的操場、彩色的跑道、美麗壯觀的升旗臺，還有高大雄偉的教學(xué)樓。但我最喜歡的還是春天千姿百態(tài)的生態(tài)園。

學(xué)校的生態(tài)園可以分成樹木、花草、菜地等幾部分。從教學(xué)樓上俯視生態(tài)園，花草樹木茂盛、姹紫嫣紅、形態(tài)各異，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)擺動。有的擠在一起，好像在說悄悄話；有的從泥土里悄悄地探出頭來，好奇的張望著這個美麗的世界；還有的隨著風(fēng)兒輕輕晃動身體，好像在跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。里面還有農(nóng)作物，那里我們可以認(rèn)識很多種類：有西紅柿、黃瓜、土豆、豆角、生菜……，同時讓我們感受并理解“粒粒皆辛苦”的道理。

沿著小路往里走，只見路的兩邊有柳樹和楊樹，楊樹長得高大粗壯，柳樹飄著細(xì)長的枝條，宛如少女的長發(fā)隨風(fēng)飄動，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮那樣亮。

繼續(xù)往東走，這里的碧桃和海棠正在怒放，好像都想把它們最美的一面展示給大家看。微風(fēng)一吹，一陣陣花香撲鼻而來，令人陶醉，在花香的吸引下我們繼續(xù)往里走。瞧，粉紅色的桃花像小姑娘的笑臉，又像天邊朵朵晚霞，洋溢者青春的光彩。它們一堆堆的擁抱在一起擠滿了枝頭，好不熱鬧。

沿著小路往北走，只見有山茶樹、杏樹、蘋果樹，還有核桃樹。這里的樹還在沉睡，葉子長得不多，但到了秋天，它們會結(jié)出香甜的果實。南面是一塊兒剛剛松過土的長方形土地。門衛(wèi)爺爺在那里種得各種蔬菜，還有小麥、玉米、高粱等。

學(xué)校的生態(tài)園帶給了我們美麗的景色。清新的空氣給了我們親近自然的機(jī)會，它是我們快樂成長的精神家園。

【篇二：美麗的生態(tài)園作文400字】

“嘰嘰喳喳”，是哪里傳來歡樂的鳥叫聲？告訴你吧，那是從我們學(xué)校那美麗的生態(tài)園里傳來的。瞧！一群群小鳥正在生態(tài)園里歡快地唱歌呢！

生態(tài)園位于我校東面，再整齊的綜合樓和數(shù)學(xué)樓之間，呈長方形。它是我校一道別具特色的風(fēng)景線。它被一條彎彎曲曲的小路分成了四部分，每一部分都有自己獨特的美景。每當(dāng)下課，同學(xué)們都會趴在窗戶前，透過窗戶俯視生態(tài)園。這時正是春天，生態(tài)園里一片勃勃生機(jī)，奇花異樹呈現(xiàn)出一片姹紫千紅。龍爪槐那粗糙的樹干，凹凸不平，他仿佛像一位過了年紀(jì)的老者……生態(tài)園的花草樹木，即使不是什么奇花異草，珍貴樹種，也很值得觀賞。

沿著小路走進(jìn)生態(tài)園，映入眼簾的是桃花中的極品——碧桃，它那玫紅色的花兒悄然開放，像一個個淘氣的小娃娃，你擠我，我擠你，簇?fù)碓谝黄稹?/p>

再往里走，西府海棠挺直了腰，頂端開著一片片嫩綠的葉子和白里透粉的海棠花，像一個個士兵，堅守在生態(tài)園里，保衛(wèi)著生態(tài)園。往西望去，就是一片三葉草樂園了，一場春雨過后，它們貪婪地吮吸著甘露，看著他們翠如碧綠可真是體會到了“春雨貴如油”啊！

走到小路盡頭，就會看到紫紅色的榆葉梅，它們圍成了一個奧運五環(huán)，不禁讓我想到了那些運動員們每天艱辛訓(xùn)練的場面。

這些花朵顏色各異，形態(tài)萬千，黃得像一堆金，紅得像一團(tuán)火，白得像一捧雪……

看著生態(tài)園里茂盛的植物，我不禁想到：祖國的明天一定也會像這植物一樣不斷成長，壯大！

春天的生態(tài)園，你真美麗！你使我們的學(xué)校變得充滿生機(jī)，活力！我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的生態(tài)園！

【篇三：美麗的生態(tài)園作文400字】

春天，萬物復(fù)蘇，大自然盡情向我們展示著自己的嫵媚。我們學(xué)校的生態(tài)園再美不過了。

清晨，早早來到學(xué)校，沿著彎彎曲曲的小路走進(jìn)生態(tài)園，兩旁種滿了桃樹中的極品——碧桃。此時，粗壯的樹枝上擠滿了花骨朵，一簇堆在另一簇上面，微風(fēng)吹來，樹枝隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出陣陣清香，我驚嘆：那害羞的小姑娘躲在花苞里，不知道什么時候才肯露出笑臉。

帶著滿懷的期待，我走進(jìn)了生態(tài)園中心的一塊長方形空地，坐在石頭圓凳上欣賞四周的花兒、樹兒、草兒……櫻桃花紅的似火，杏花白的似雪，西府海棠粉的似霞……各種花兒在陽光的照耀下綻開笑臉，散發(fā)出陣陣濃郁的芳香，勾住了同學(xué)們的腳步，引得大家駐足觀看，久久不愿離開。“愛美之心，人皆有之。”柳樹姑娘也精心打扮著自己，隨著輕風(fēng)梳理著長長的辮子，柳枝上的點點嫩芽更顯得新綠可愛。樹蔭下的片片草地上，小草早已探出了小腦袋，像是和樹哥哥花姐姐們平分春色。我不禁笑出聲來。

校園廣播中已傳來了悠揚的歌聲，同學(xué)們陸續(xù)“涌”進(jìn)校園，我隨著人流往教學(xué)樓走去，樓側(cè)面的農(nóng)作物種植區(qū)域，馬爺爺已經(jīng)施肥澆水撒種，它們吮吸著肥沃的養(yǎng)分、甘甜的水分、享受著溫暖的陽光，努力發(fā)芽、生長，我仿佛看到了它們開花結(jié)果，仿佛看到了秋天的碩果累累。

“丁零——”上課鈴打斷了我的思緒，我快步走進(jìn)教室，在積累本上寫下這樣的一句話“春天的生態(tài)園，不像夏天綠樹成蔭，不像秋天碩果累累，不像冬天一樣雪花飛舞，但它百分之百充滿個性，充滿活力！”

【篇四：美麗的生態(tài)園作文400字】

我們學(xué)校有寬敞明亮的教學(xué)樓，有現(xiàn)代化的綜合樓，還有供同學(xué)們鍛煉的操場……但最讓人看不夠的還是美麗的生態(tài)園。

進(jìn)入生態(tài)園，就仿佛進(jìn)入了悄無聲息的人間花園。首先，映入眼簾的是各種農(nóng)作物，一個個都長得很茂盛，就比如“年紀(jì)最老”的冬瓜，因為冬瓜身上長滿了白色的刺毛，就像長滿了胡子。春天和秋天是它的旺盛期，這時的冬瓜長得很大，松軟。

走進(jìn)生態(tài)園里面，一陣陣清香撲鼻而來，又是一個鮮花盛開的日子，那就是春天，這里有你認(rèn)識的或不認(rèn)識的花，一朵朵花一朵比一朵美，好像是對路人說是它們把生態(tài)園點綴美德。先來介紹下米蘭花，它雖然沒牡丹那么高貴，美荷花那么淡雅，但它樸素，他可以在盆栽里生活，也可以在沃野里生存，它精心釀制的芳香傳播給校園的每一個人。就連我也沉迷在其中。

走進(jìn)生態(tài)與阿德深處，一棵棵樹木挺立在其中，有桃樹、李樹……梧桐樹等等，為校園增添了美麗。

這樣美德校園，能不讓人稱贊嗎？

【篇五：美麗的生態(tài)園作文400字】

春天，雖沒有夏天那樣熱情奔放，雖沒有秋天那樣果實累累，雖沒有冬天那樣雪白一片，卻是一個生機(jī)勃勃﹑萬物復(fù)蘇的季節(jié)。而我們學(xué)校里那美麗迷人的生態(tài)園，更是春天校園里最璀璨的一顆明珠。

春天來了，生態(tài)園里一片生機(jī)盎然的景象。樹木默念著那深奧的咒語，揮舞著神奇的魔法棒，不知不覺間，光禿禿的樹枝便抽出了點點嫩芽，漸漸長出綠油油的葉子。小草被春姑娘親切的聲音喚醒，從地下探出綠油油的小腦袋來，伸展那綠綠的身子，向春姑娘點點頭，打招呼。在那綠綠的草叢里，各種各樣艷麗無比的鮮花傲然挺立。瞧，那一叢月季姿態(tài)萬千。有的像一個亭亭玉立的美少女，朝著我們，嫵媚地一笑；有的還是花骨朵，含苞欲入，好像隨時要爆開似的……不僅如此，顏色也多種多樣。紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……色彩斑斕﹑絢麗無比。

生態(tài)園，校園最璀璨的明珠！如果沒有生態(tài)園，校園定會失一半的美。這生態(tài)園，就如同畫家筆下惟妙惟肖的工筆畫，無論哪一筆都是那樣動人心弦。這個充滿生機(jī)（尤其是在春天）的生態(tài)園，給我們帶來無限生機(jī)，無限希望，促我們帶來無限生機(jī)，無限希望，促使我們奮發(fā)向上。

春天的生態(tài)園，我愛你！

【篇六：美麗的生態(tài)園作文400字】

在我們美麗的校園里，有明亮的教室，有干凈的走廊，有寬闊的操場，還有綠樹成蔭的生態(tài)園。

春天，剛走進(jìn)生態(tài)園，首先映入眼簾的是水果蔬菜的“家”，各種蔬菜應(yīng)有盡有，在辛勤的馬爺爺?shù)木呐嘤拢恍┦卟税l(fā)了芽，一些已長出了綠油油的葉子，讓人看著就想嘗嘗。再往里走，柳樹已長滿嫩綠的葉子，仿佛是被人們修剪過的，正所謂“二月春風(fēng)似剪刀”?？?，枝繁葉茂、猛烈無比的龍爪槐多么耀眼，樹下許多小花小草圍繞著，仿佛都忠誠于它。如果你看到有人從龍爪槐旁走過，感覺就像被他抓走似的。走進(jìn)生態(tài)園深處，是一個橢圓形的健身場，四周被五顏六色的花草包圍，讓你在鍛煉身體的同時呼吸著新鮮的空氣，感覺心曠神怡，賞心悅目，回歸自然。

在這個生態(tài)園里，小花小草給你快樂，大樹給你涼爽，健身器材給你健康，整個生態(tài)園給你一個愉快的校園生活。

春天的生態(tài)園就如此美，那么夏天，秋天，冬天的生態(tài)園會更加美麗迷人。

這樣美的生態(tài)園，我想你聽了就會喜歡，百聞不如一見，那就來孝義市崇文街小學(xué)看看吧！

本文地址：美麗的生態(tài)園http://m.wriihd.cn/a/6104.html