“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”每我聽到這首歌時，我都會想起我的語文老師。

老師身材高高的，一米七左右。她看起來是那么親切，和我們說話總是面帶微笑。

老師非常負責任。一天晚自習后，一輪明月高高地掛在空中。我見辦公室的燈亮著，就走了進去，看見老師還在辦公室改作業(yè)，就輕輕地提醒她：“老師，不早了，我們都下課了，您該回家了。”老師抬起頭，對我一笑，“哦，我知道了，謝謝您的提醒，你也早點回宿舍吧！”接著，老師拍拍我的肩膀，又繼續(xù)埋頭工作了。第二天，我看見老師那紅腫的雙眼，我知道老師昨晚又加班了。

老師多么辛苦，為我們?nèi)找共賱?，為我們付出那么多汗水，謝謝您！

老師，您是悉心的教導我們，認真地指導我們寫作文，我的作文在您的指導下有了很大的進步。一次的寫人習作，我開始寫得不好，我的老師找我面批。她一字一句的給我改，一邊指著句子，一邊對我說：“寫人要注意人物的神態(tài)、語言和心理的描寫，更能突出人物的特點，你這里寫得太簡單了……”聽完老師的話，我茅塞頓開，高興地說；“老師，我懂了，謝謝您。”每一次習作，老師總是那么耐心地，面對面地指導我，我習作進步很大，離不開老師的教導。老師，我從心里謝謝您！

老師，做了您三年的學生，我從無知變得變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。老師，是您教會我做人的道理，為我開啟智慧的門窗。春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師，您就是我心田的春雨，我將永遠感激您！

老師，您就是我們心田的紅燭，我們將永遠感謝您！

本文地址：紅燭情http://m.wriihd.cn/a/267.html