操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲，加油聲都收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少心事還來不及分享，有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還不及銘記？在木棉花開放的時候，在學(xué)校的三棵大柳樹下，隨著"咔嚓"一聲，畢業(yè)照在呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。

木棉花總是在新生來老生走的時候開放，滿目的艷紅，仿佛用我們的汗水和心血祭奠著我們的童年。樹下刻著誰與好朋友、誰也欣賞的對象，誰與死敵的名字，承諾著"友誼長存"的誓言，承諾著等著長大成人時，回到母校，一起挽手撫摸學(xué)校里每一位老師的臉龐。我是一名插班生，因為原班級的老師對自己的冷漠，無視，乃至即使考了全班第一也不被老師認(rèn)可，于是轉(zhuǎn)到一個新的學(xué)校?？墒侵挥袃赡甑挠颜x怎么能和四年情誼的相比呢？于是在最后一個學(xué)期的最后一天，我把每一位"珍友"送來的少的可憐的同學(xué)錄上寥寥數(shù)筆，因為不知道該怎樣抒發(fā)自己尷尬的情緒。羨慕他們四十四人的合照的除了羨慕，更多的是嫉妒。也許長大后我去參加同學(xué)聚會，聚會上的同學(xué)也會看著我笑，但是那并不代表我們有多深厚的友誼。我從未對自己取得的好成績感到多么的自豪，驕傲，只是打心眼里想和他們成為"鐵哥們"，可是，我的一句句好話并不能奠定我們同學(xué)們心目中的地位，受夠了午飯后一人落寞的身影，體育課上獨自在單杠上的寂寞，受夠了所謂班花對我的蠻橫無理。我需要的只是一句溫暖的話語，這樣我也可以敞開心扉。畢業(yè)后唯一的好朋友，好哥們也在畢業(yè)后再無聯(lián)系，也許正因為我們都在忙著成長。

過去了，結(jié)束了，也該散場了吧！那一刻我們真的畢了業(yè)，正如風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但是它的線軸卻留在了地上；正如炊煙總會飄遠(yuǎn)，但是它的源頭卻在屋內(nèi)；正如我們總會長大，但是腳印卻留在母校的操場……

每次看見這張畢業(yè)照，我便無限感慨，為昨天的天真，為今天的成熟，更為明天的努力！

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