高中關(guān)于風(fēng)景的作文【三篇】

　　【篇一】高中關(guān)于風(fēng)景的作文

　　從這個(gè)方向，你能看見(jiàn)的只有如碧藍(lán)的湖水黛綠的山巒那般溫潤(rùn)的寂靜。

　　你，看不見(jiàn)我。從這個(gè)方向，你的每一次眺望都有一個(gè)美妙的終結(jié)，那終結(jié)的盡頭有一張寧?kù)o而年輕的臉。

　　你，看不見(jiàn)我。從這個(gè)方向，你能嗅到野花辛辣凝滯的香氣，聽(tīng)到了佩環(huán)在水之泗鏗然作響。

　　你，看不見(jiàn)我。從這個(gè)方向，你聽(tīng)到了低沉的呢喃，你靜靜地聽(tīng)著，然后漸漸發(fā)現(xiàn)這是一首動(dòng)情的歌。

　　于是，你怕了。

　　你開(kāi)始奔跑，只為找尋香氣的發(fā)源，歌聲的咽喉，笑靨的主人，寂靜的內(nèi)核。

　　世界一下子就安靜了，空曠了。

　　墨爾本的樹(shù)木不高，卻十分的蒼郁，落葉密集地鋪滿地面，使人看不到大地的原貌。

　　如果這樣，在心上種滿愛(ài)的喬木，久而久之，是不是也會(huì)被溫暖覆蓋。

　　我住的地方不遠(yuǎn)，就是一個(gè)自然館，這里的考拉非?？蓯?ài)，你一定會(huì)喜歡。

　　墨爾本的日落非常漂亮，夕陽(yáng)在天邊噴薄成滿滿的紅，如同傾倒在水平玻璃上暈染開(kāi)來(lái)的紅色顏料，我坐著公交車從鐵索橋上經(jīng)過(guò)，看橋?qū)γ嫒A燈已上，星燈未明，整個(gè)城市宛若是一張以黑紅為主的印象派畫(huà)作，我就想，如此喜歡藝術(shù)的你，一定會(huì)愛(ài)上這里。

　　我的鄰居是一對(duì)年老的夫妻，都已經(jīng)賦閑在家里，妻子每天早早就起來(lái)煮好早餐，笑著端到后院的露天桌椅上招呼丈夫來(lái)吃，丈夫則在那里侍弄那些不名貴但也異常好看的花草，像是中國(guó)才有的情景。

　　一天他們邀請(qǐng)我和他們一起共進(jìn)晚餐，我看著他們?cè)趶N房里一起忙碌的樣子，想到我們老了以后的情景，執(zhí)子之手，與子偕老，舉案齊眉，卻還是不失年輕時(shí)的親密。

　　這時(shí)的我，是在晚上7點(diǎn)的澳大利亞墨爾本，而你，應(yīng)該是在明媚午后的歐洲，一個(gè)人走在灑滿陽(yáng)光的步行街上，揮手走過(guò)一個(gè)又一個(gè)櫥窗，走向一個(gè)又一個(gè)溫暖的好心情。

　　剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，把天空洗得很干凈，現(xiàn)在太陽(yáng)又出來(lái)了，這座城市如往昔般熱鬧喧騰。

　　路邊的紅色電話亭里，手插兜的男孩子，在和自己的女朋友打電話，時(shí)不時(shí)眉眼一彎，露出潔白的牙齒。

　　公園外，年邁的夫婦提著很大的購(gòu)物袋，走向一邊的長(zhǎng)凳，滿頭白發(fā)的老爺爺很體貼地彎過(guò)身，去接過(guò)老奶奶手里的袋子，然后笑著說(shuō)：ladiesfirst.

　　我在想，我們老了之后呢，也要像這個(gè)樣子，提著從超市買來(lái)的大包小包，慢慢蹣跚著回家，走累了就找個(gè)地方歇歇，看小孩子跑來(lái)跑去。

　　現(xiàn)在呢，我在距離你千萬(wàn)里之外的地方，連太陽(yáng)都在用不同的角度對(duì)著我們，可是，但愿你知道，我很想，和你分享，我看到的、想到的這些種種。非常非常想。

　　若得其情哀矜勿喜。

　　為你翻山越嶺，卻無(wú)心看風(fēng)景。

　　可惜風(fēng)景里沒(méi)有你。

　　【篇二】高中關(guān)于風(fēng)景的作文

　　一年四季，春夏秋冬，各有各的特色，分別為人們呈現(xiàn)了四種美麗的風(fēng)景，春悄悄地喚醒了沉睡的大地。小草從被窩里鉆了出來(lái)，樹(shù)葉也探出了腦袋，花兒們競(jìng)相開(kāi)放：白的像云、藍(lán)的像海、黃的像金各種各樣的花朵，散發(fā)出迷人的芳香，招來(lái)了醉人的春風(fēng)，這春風(fēng)啊，那么柔和，柔得像嬰兒那軟軟的嫩手，拍打到哪兒，哪兒就有甜甜的聲響；引來(lái)了細(xì)密的春雨，這春雨呀，那么酥軟，像蓄滿了養(yǎng)分的香油，落到哪兒，哪兒的禾苗就長(zhǎng)了勁兒的生發(fā)。春天，這勃發(fā)的新生，何嘗不是最美的風(fēng)景？

　　夏，帶著轟隆隆的雷聲來(lái)到了人間。那迅猛的閃電，那驚天的巨雷，是夏為自己譜寫(xiě)的樂(lè)章。雨，不知不覺(jué)的停了：天是那么湛藍(lán)、草是那么嫩綠，花兒是那么嬌艷世間萬(wàn)物都讓人感到清新。早晨，人們成群結(jié)隊(duì)的去登山；夜晚，撐一支長(zhǎng)篙，滿載一船的星輝，和漫天的螢火蟲(chóng)嬉戲。烈日當(dāng)空，農(nóng)民們揮灑著汗水，農(nóng)作物奮力的長(zhǎng)高，以勝利者的姿態(tài)遙看世間的一切。夏獨(dú)有的激情，何嘗不是最美的風(fēng)景？

　　秋，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，看那遍山的火紅，是多么耀眼！秋風(fēng)卷起，是多么詩(shī)情畫(huà)意！金黃與火紅交織的地毯鋪在小路上，令人不由得想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。田野里，更是一片笑語(yǔ)。成熟而飽滿的農(nóng)作物咧開(kāi)了嘴，農(nóng)民伯伯們的額頭終于舒展了秋，托起金色的臂膀，承載著豐收的喜悅，這何嘗不是最美的風(fēng)景？

　　冬，隨著雪花灑落人間，一切都像睡著了一樣，寧?kù)o極了。但我知道，這一切都是為后期的勃發(fā)而默默準(zhǔn)備著。我看到了，屋里的小孩們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；我聽(tīng)到了，南方的鳥(niǎo)兒們正慢慢張開(kāi)待飛的翅膀；我感覺(jué)到了，地里的種子在泥土里悄悄生長(zhǎng)著，為來(lái)年的破土而出做準(zhǔn)備。冬天，蘊(yùn)含著我無(wú)法用語(yǔ)言形容的哲理，它在我眼中是最美的風(fēng)景！

　　我一直在為春天寫(xiě)詩(shī)，卻寫(xiě)不盡春天的新生；我不停的為夏天唱歌，卻無(wú)法唱出夏天的激情；我正在為秋天編故事，故事里有無(wú)法表達(dá)的喜悅；我為冬天編了則預(yù)言，卻體現(xiàn)不了冬蘊(yùn)含的哲理。我總是想為四季作畫(huà)，卻總也畫(huà)不出四季的美景。哦，我明白了，四季的美景已深深地刻在了我的心中。

　　【篇三】高中關(guān)于風(fēng)景的作文

　　我的學(xué)校不算大，有13000平，和重點(diǎn)高中比不上。麻雀雖小五臟俱全，如果感興趣，我可以給你介紹介紹。

　　學(xué)校正對(duì)太陽(yáng)，粗略計(jì)算的話，可以把學(xué)校分成四個(gè)相同部分，四部分被兩條甬道分隔，就像一個(gè)加號(hào)，不妨以左上為起點(diǎn)，逆時(shí)針?lè)炙鼈優(yōu)閰^(qū)一•二•三•四。校門(mén)正朝太陽(yáng)，水泥砌的門(mén)頂上有泰來(lái)三中的楷體字。區(qū)一最右側(cè)為高三教學(xué)樓，向左依次是操場(chǎng)和自行車擺放處，上邊有空地。教學(xué)樓是紅色的，建造的高低起伏，與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)相仿。操場(chǎng)，也是足球場(chǎng)，學(xué)校的各種大型活動(dòng)會(huì)在這舉行。當(dāng)然了，體育課學(xué)生們還會(huì)在這踢球。靠近操場(chǎng)兩側(cè)有一些白樺樹(shù)，透過(guò)樹(shù)有一小塊空地，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)會(huì)在這里進(jìn)行標(biāo)槍鐵餅等項(xiàng)目。

　　說(shuō)說(shuō)區(qū)二吧。和景區(qū)一差不多，右側(cè)是教學(xué)樓，不過(guò)向左是休息場(chǎng)所和籃。排球場(chǎng)，平視的話，還有一小塊健身的場(chǎng)所。教學(xué)樓門(mén)口有一條寬道，寬道兩側(cè)有兩個(gè)園子，一為紫園，一為棋園。紫園內(nèi)有花，有假山，有水，水中有魚(yú)?，F(xiàn)在是初春，所以圍著紫園的樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽。其中一些已經(jīng)開(kāi)了花。另一側(cè)的棋園也別有風(fēng)味，同樣由樹(shù)環(huán)繞。棋局安設(shè)玄機(jī)，如果你靜心算的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪一方先走，那么決勝權(quán)就在誰(shuí)手上。天氣逐漸回暖，人人都開(kāi)始活氛起來(lái)?，F(xiàn)在每日籃。排球場(chǎng)都人滿為患了。若你不喜歡激烈運(yùn)動(dòng)，你還可以在健身場(chǎng)所做一些小運(yùn)動(dòng)?？拷鼥|墻有稀稀疏疏的樹(shù)，樹(shù)中有個(gè)新建的廁所。

　　景區(qū)三和四屬于宿舍區(qū)。

　　一道墻把三區(qū)橫著切開(kāi)，上半部分靠近北墻的是大食堂，連著大食堂下方的平房有商店。干洗店。還有洗頭房。前方從右到左是花壇和平房宿舍。墻的另一側(cè)有鍋爐房，供給校園的溫暖。鍋爐房后有一個(gè)小廁所，這里大部分還是樹(shù)，很高大的楊樹(shù)，為裝點(diǎn)校園添抹一色。景區(qū)四也被墻橫切一下，不過(guò)靠近西墻的那一側(cè)是農(nóng)園。墻的這邊有小食堂，音樂(lè)室和供水處，靠近北墻的就是宿舍樓了。農(nóng)園種了許多果樹(shù)，仲秋的時(shí)候會(huì)把水果分發(fā)給老師們。宿舍樓分兩門(mén)，一通女寢，一通男寢。樓是地?zé)岬模瑢W(xué)校說(shuō)了，冬天不能開(kāi)窗，否則凍了就只能把一層樓都扒下來(lái)。

　　這就是我眼中的校園。當(dāng)然，如果你不滿足的話，可以借助衛(wèi)星地圖來(lái)一看究竟。