把生命練成詩(shī)作文
把生命練成詩(shī)作文
【篇一:把生命練成詩(shī)】
詩(shī)是一種韻律,詩(shī)是一種美感,詩(shī)是一種追求,詩(shī)是一種境界,詩(shī)是一種神秘的色彩,讓人好奇、陶醉、向往,回味無(wú)窮。
理想是一種心態(tài),理想是一種信念,理想是一種堅(jiān)持,理想是一種感動(dòng),理想是一種神奇的魔法,讓人瘋狂、執(zhí)著、奮斗、無(wú)怨無(wú)悔。
每個(gè)人都有理想,理想讓人生更加的美好,理想讓生活多姿多彩,理想讓生命變成一首亙古流傳的詩(shī)。自古以來(lái)有很多人都在用生命譜寫詩(shī)歌:林則徐小時(shí)候就天資聰慧,不僅敢于立志,而且讀書刻苦,長(zhǎng)大后成就了一番大事業(yè),受到了后世的敬仰;文天祥少年時(shí)生活困苦,在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次,文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷,他據(jù)理力爭(zhēng),不許別人踐踏自己的尊嚴(yán),終于證明了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向;宋代女詩(shī)人李清照才思敏捷,一生留下了許多千古絕唱。她個(gè)性爽直、自由、不羈一格,從小就表現(xiàn)出過(guò)人的文學(xué)天賦;范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。這些人用自己的親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)人只要有了理想并為之奮斗才能取得成功。立志要趁早,越早樹立目標(biāo),樹立理想,就越早的為自己的夢(mèng)想積蓄力量。
但是現(xiàn)在有的人沒(méi)有理想,渾渾噩噩;有的人甚至連獨(dú)立生活的能力都沒(méi)有,只能庸庸碌碌的度過(guò)一生;有的人眼高手低,只會(huì)用嘴去說(shuō)。卻不用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),典型的口的巨人,行動(dòng)的矮子;有的人只會(huì)用卑劣的手段去達(dá)到自己的目的,卻從來(lái)不想踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)自己的人生。這樣的人還有很多,這樣的人并不清楚自己想要什么。
我清楚這些都不是我想要的,我有理想,有夢(mèng)想,我不想讓自己的生命平庸,讓自己碌碌無(wú)為,我想把自己生命煉成詩(shī),也想讓理想點(diǎn)綴自己的生命,讓生命像詩(shī)一樣多姿多彩,留下許多難以忘懷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像詩(shī)歌的抑揚(yáng)頓挫,生命也會(huì)有起伏、坎坷,但無(wú)論快樂(lè)、悲傷,我都要用滿腔的熱情,飽含深情的去吟誦這生命的頌詩(shī)。生命如詩(shī)!
【篇二:把生命練成詩(shī)】
往事悠悠如流水,來(lái)者紛繁比飛雪。人生總是短暫的幾十載光陰,有人肆意將它揮霍,終成為歷史的浮塵。也有人用它精雕細(xì)琢,于青史留下驚鴻一筆,永載后人心中。他們像一首首詩(shī),是的,像一首以生命煉就的不朽的詩(shī)。
有如東坡,“一蓑煙雨任平生”,他的一生是一首跌宕起伏且堅(jiān)定的詩(shī)。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”喪妻之后他消沉過(guò),頹廢過(guò),身心俱疲,但他沒(méi)有就此一蹶不振,從哀傷中走出來(lái),忘掉小我,依舊以天下為己任,是百姓信賴的清官。他的詩(shī)文依舊笑傲華夏,因?yàn)樗麖奈捶艞壸约旱淖非?。似乎上天也嫉妒他的才華,“烏臺(tái)詩(shī)案”使他幾乎丟掉了性命,連素不相識(shí)的芝麻小官也跳出來(lái),將污水潑在他身上。面對(duì)黑白顛倒的現(xiàn)實(shí),他再次迷惘了,失望了,他實(shí)在太累了,他也曾想過(guò)退隱山林,遠(yuǎn)離塵世的喧囂,給自己松綁。但他沒(méi)有把生命的意義等同于個(gè)人的得失,于是有了蘇堤,有了中國(guó)歷史上的第一家公立醫(yī)院,有了瓊崖之地的第一位進(jìn)士……如今,西湖的千頃瀲滟碧波沖刷不去蘇堤的驚魂,那是一個(gè)偉人對(duì)理想從未放棄的堅(jiān)定信念。東坡,他的生命是一首永不退色的堅(jiān)定之詩(shī)。
有如稼軒,“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”,他的生命是一首不受羈絆的豪邁之詩(shī)。“倩何人喚取,紅巾翠袖,搵英雄淚?”是他的感慨,“憑誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否?”是他的抱負(fù)。“郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚?”是他悲憤的控訴!“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀!”是他的凌云壯志!一種氣魄,一個(gè)愛(ài)國(guó)志士的天下情懷,稼軒,你用生命譜寫了一首奔放豪邁的詩(shī)篇!
有如易安,“素月寄孤舟,只影隨水流,家國(guó)破,一盞殘酒”,她的人生是一首凄美哀婉的詩(shī)。她如大宋迷離霧靄中永不凋謝的梔子花,于驚濤駭浪中孤獨(dú)的前行。易安,易安,何易?何安?一個(gè)亂世中的女子,生于北方卻擁有江南女子婉約柔媚的氣質(zhì),像水,一汪明靜無(wú)波的秋水,于無(wú)聲中用詩(shī)詞來(lái)展現(xiàn)人性的高潔。她說(shuō):“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”她說(shuō):“惟有樓前流水,應(yīng)念我,終日凝眸。凝眸處,從今又添一段新愁。”她還說(shuō):“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”她愛(ài)家,亦愛(ài)國(guó),無(wú)論時(shí)間順逝,逆逝,如水的易安啊,你的生命就是凄美哀婉的詩(shī)!
溶溶月,剪剪風(fēng),坐看花開花落,靜望云卷云,即便他們盡已遠(yuǎn)去,他們的寫過(guò)的那些字,做過(guò)的那些事,留給后人的那份情懷將如詩(shī)的生命永存我心……
【篇三:把生命練成詩(shī)作文】
夜深人靜,靜謐安詳,就連僅有的一絲呼吸聲與鐘表銀針跳動(dòng)的聲音,都清晰的捕捉在耳。躺在床上思緒迷離,夢(mèng)也不愿與我相擁。沮喪的目光望著窗外。不禁感嘆,就是那如寶石鑲嵌在天空的,耀眼星辰也有著溶溶月光陪伴。
忽然一陣淡淡清香撲鼻,詫異的很,也是極為驚訝的。有些調(diào)皮的想著,難道是上天知曉我的寂寞,隨即尋了夜花綻放陪伴我這孤獨(dú)之夜?打開了燈,眼光尋覓著那香氣的來(lái)源,總以為是清純潔凈的茉莉吐露芳香,或是高潔淡雅的蘭花一現(xiàn)?卻未曾想,是那角落里不起眼的月下美人悄悄的綻放了。
哦,我竟然忽略了它!那素日并不被我喜愛(ài)的,躲在角落里的清幽曇花!因?yàn)槲宜芸吹降?,只是在凌晨破碎凋零的她!我所能了解的,僅僅是她無(wú)聲的寬葉罷了。我竟沒(méi)有察覺(jué)她垂首含苞!所慶幸的是,今日,我終于有幸來(lái)一睹她的真面目了。隱隱的,心中竟興奮起來(lái),期待這總是低調(diào)的小東西,所綻放的美麗身影了,期待與興奮在心中交揉融合的淋漓盡致。
子夜當(dāng)值,絕代風(fēng)華。
雪白的蓓蕾悄悄伸展她的雪白纖長(zhǎng)的手臂,光華放射甚至比夜幕中的月光還要柔和,如寶石一樣絢麗的星星也失了色彩。迫不及待的將自己最美的霎那展現(xiàn)給世界,一片一片的花瓣次第綻放,惹人憐愛(ài)的柔嫩花瓣劃過(guò)空氣傳達(dá)一種震撼的美麗。那交錯(cuò)層疊的線條柔軟卻展現(xiàn)了一種內(nèi)在的堅(jiān)韌。與那綻放的美麗伴隨而來(lái)的是氤氳如夢(mèng)如幻的香氣,讓人沉醉,是之前那抹預(yù)告的濃郁頂點(diǎn)。她降臨于世,那中動(dòng)人心魄勾人心魂的美麗如煙火照亮渲染了漆黑的夜晚。如舞姬在夜幕翩翩起舞,世界才是她的舞臺(tái)。那一刻,她仿佛就是世界的主宰,空氣仿佛為它的美麗所凝固,不愿意流逝而停止在那一瞬間了。
那雪白的花瓣凝聚的是她一生的生命力,她便是用一生的時(shí)間來(lái)醞釀自己的美麗。無(wú)人打擾的靜謐黑夜,詮釋自己的一生。她所需要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安靜,即使漆黑的夜晚天幕舞臺(tái)下沒(méi)有觀眾,沒(méi)有掌聲,只有舞姬孤獨(dú)寂寞的身影。但是孤獨(dú)一種享受,寂寞是一種雍容。只要有一顆心,生命美麗即使是瞬間也就是永恒。
生命何嘗不是這樣?慢慢人生路,只要有短小精悍的一霎那給予世界,給予自己永恒的美麗,只要為那永恒美麗不斷的去追逐去努力,這就夠了。那一瞬間,便是生命的升華,生命與美麗共舞。
把生命煉成詩(shī),擁有那短詩(shī)一樣精悍美麗的生命。
【篇四:把生命練成詩(shī)】
生命是人生最初,也是最寶貴的財(cái)富,生命像一朵花,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)綻放,才能把生命煉成一首韻味十足的詩(shī)篇。
大自然把生命賦予了每一個(gè)人,一個(gè)人看起來(lái)是渺小的,但有誰(shuí)愿意毫無(wú)意義地度過(guò)這一生?伯克說(shuō)過(guò)生命在閃光中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)。每一個(gè)人都是平凡的,但是只要不斷地挖掘自己,找到自己一個(gè)又一個(gè)閃光點(diǎn),生命才會(huì)精彩,才會(huì)有意義,人的一生才無(wú)遺憾。
人的一生充滿了坎坷與痛苦,但我們不能總是逃避,應(yīng)該鼓起勇氣去面對(duì),去闖蕩蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗,是啊,人只有努力奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,換一種眼光看待生活的坎坷與痛苦,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),吃苦也是人生道路上的一種幸福!在前進(jìn)的途中,磕磕碰碰是難免的,世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅程,還要抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多羈,一味地抱怨只會(huì)暴露出你骨子里的弱小,正如一個(gè)人要成就美好的情操,不是要求別人把污濁的塵世打掃得干干凈凈,而是要用自己的一身浩然之氣,來(lái)抵御那東西南北風(fēng),險(xiǎn)山惡水,重巒疊嶂,最終還是要靠自己的意志去征服。珍珠只有經(jīng)過(guò)了沙的磨洗才能光彩奪目,不是嗎?
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):要使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。但許多人對(duì)生活已經(jīng)失去了希望,他們認(rèn)為自己的是徒勞的,等于在白費(fèi)力氣,倒不如就這樣度過(guò)這一生,這是錯(cuò)誤的,因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而對(duì)自己失去信心,人生就是一個(gè)失敗之后再總結(jié)的過(guò)程,要相信自己的力量,終有一天會(huì)成功的。
諾貝爾說(shuō)過(guò):生命,那是自然付給人類去雕刻的寶石。我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,細(xì)細(xì)去雕啄才能把生命這一塊普普通通的“石頭”雕刻成一塊精美的“寶石”,只有翻過(guò)一座座的山,跨過(guò)一條條河,才會(huì)到達(dá)人生的終點(diǎn)站。
只有通過(guò)自己不斷的努力,才能使生命之花綻放,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,才能把生命煉成一朽的詩(shī)篇!
【篇五:把生命練成詩(shī)】
每個(gè)人的生命都是上帝的恩賜,你可能把它比作一幅迷人的圖畫,一曲美妙的音樂(lè),一支華麗的舞蹈……但我認(rèn)為生命是一首絕美的詩(shī)篇,它需要野花的烘托,佳木的陪襯,繁星的點(diǎn)綴和春水的追隨。我們只有用堅(jiān)定的信念去推敲,用苦累的汗水去點(diǎn)墨,用勤勞的雙手去書寫,才能把生命凝練成一首詩(shī)。
把生命煉成一首詩(shī),它的首聯(lián)是相信自己,堅(jiān)定信念。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”不自信的人終無(wú)大業(yè),它是鋪墊成功之路的重要基石。當(dāng)你充滿信心時(shí)看待一切事物的眼光都是好的,還要始終樹立一個(gè)目標(biāo)并始終堅(jiān)定這個(gè)信念,為之不懈努力。像美國(guó)前總統(tǒng)林肯一樣,天生就相信自己是棟梁之材,總有一天會(huì)當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng),有志者,事競(jìng)成。他遭受了無(wú)數(shù)次失敗,但他始終沒(méi)有放棄過(guò),果真實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
把生命煉成一首詩(shī),它的頷聯(lián)是心胸寬廣,壯志滿懷。杜甫用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”來(lái)抒懷。蘇軾用“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”來(lái)表達(dá)豪情,李白則用“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”來(lái)表達(dá)自己的志向。他們用自己曠達(dá)的心境告訴我們:成大事者不拘小節(jié),做人要心胸開放,保守狹隘只能導(dǎo)致落后。當(dāng)我們無(wú)愧于心,努力去拼搏,張開臂膀勇敢地迎接明天,總有一天看到梨花開滿園的景象。
把生命煉成一首詩(shī),它的頸聯(lián)是勤奮刻苦,頑強(qiáng)奮斗。“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”,知識(shí)的活力源泉會(huì)永不枯竭,是因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)習(xí),謙虛地求教,不斷更新自己的知識(shí)網(wǎng)庫(kù),東晉大學(xué)士宋濂便向我們?cè)忈屃诉@個(gè)道理,他克服無(wú)書、無(wú)師、求學(xué)之難,苦心人,天不負(fù)。他靠自己的艱苦努力稱為“明初詩(shī)文三大家”。
把生命煉成一首詩(shī),它的尾聯(lián)是志存高遠(yuǎn),繪出絢爛之詩(shī)。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”說(shuō)的也是這個(gè)道理,當(dāng)我們正值青春年少,在我們的心中規(guī)劃明天的藍(lán)圖,它定然會(huì)鞭策我們,指引我們奮發(fā)圖強(qiáng)。讓花開時(shí)節(jié)綻放我們的青春的生命,讓生命稱為美麗的詩(shī)章。
我們要用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,用信心鑄就目標(biāo)。終有一天,我們會(huì)成為造就生命的詩(shī)人,回首那燈火闌珊處,定然會(huì)生命無(wú)悔,生命如詩(shī)。
【篇六:把生命練成詩(shī)】
人生,如同一首詩(shī)。各段人生,象征不同的詩(shī)。有的詩(shī)氣勢(shì)磅礴,有的詩(shī)曠達(dá)悠閑,有的詩(shī)婉轉(zhuǎn)延綿。
”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,屈原用他的曲折人生詮釋了他的執(zhí)著生命。即使他有一腔無(wú)奈,最終落拓江湖,但他的心中燃燒著愛(ài)國(guó)的熊熊烈火,這把火照亮人生!杜甫的一生才可謂是顛沛流離,但無(wú)論他漂泊到哪里,無(wú)論他怎樣困頓,依然心系國(guó)家。一切仿佛冥冥中自有安排,上天成就了史詩(shī)的輝煌。”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“是他人生的壯闊,”安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏“是他人生的牽掛,杜甫同樣用詩(shī)譜寫了這曲折人生!
他,浪漫奔放,意境奇異,才華橫溢。”朝發(fā)白帝彩云間,千里江陵一日還“,”舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,他的灑脫不羈,他的豪邁奔放,使得他游歷千山萬(wàn)水,一首首詩(shī),散發(fā)著濃郁的芳香,讓我聞到了遠(yuǎn)離世俗,高蹈塵外的自由空氣,更讓我透過(guò)詩(shī),看到李白自由奔放,激情飛揚(yáng)的人生!“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”,“采菊東籬下,悠閑見(jiàn)南山”是陶淵明瀟灑飄逸的恬靜人生!
我羨慕屈原,滿懷壯志;我敬仰杜甫,心系國(guó)家;我崇拜李白,灑脫豪邁。但我知道,人生無(wú)重復(fù),流年似流水,不能一味沉浸于南柯一夢(mèng)的幻想,因?yàn)閴?mèng)只不過(guò)是易碎的泡沫。
我要把人生煉成詩(shī),煉成一首華麗而典雅的長(zhǎng)詩(shī),像徐志摩一樣與所愛(ài)之人在碧綠的康河旁談?wù)撛?shī)歌,在柔軟的青荇上對(duì)詩(shī),將生命的無(wú)限韻致置于“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”之上,將生命鐫刻成詩(shī)。
我要把人生煉成詩(shī),煉成一首豐富而樂(lè)觀的抒情詩(shī)。我要跟隨三毛,去遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠,去體驗(yàn)炎熱、干旱,也一并去體會(huì)雄美與壯麗。三毛的心熱情奔放,就像一只頑皮乖張的精靈,永遠(yuǎn)猜不透。“沙漠化為一口水井,井里面一雙水的眼睛,蕩出一抹微笑”這其中的境界,大概只有三毛懂,亦可說(shuō),從前與今后,只有三毛懂,她用生命抒寫動(dòng)人的詩(shī)。
人生如同一首詩(shī),不,人生本身就是一首詩(shī),是一首文采斐然,優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī),我們每一個(gè)人都是詩(shī)人,一筆一劃,抑揚(yáng)頓挫,全在于自己。不可重來(lái)的生命與無(wú)情的歲月讓我感受到生命的短暫,人生之短,詩(shī)卻可以很長(zhǎng),用心領(lǐng)略,把人生煉成詩(shī)!
【篇七:把生命練成詩(shī)】
人的一生必定會(huì)有波瀾起伏。是痛苦,是歡樂(lè),沒(méi)有誰(shuí)能決定。我們無(wú)法選擇,但可以改變。把傷心轉(zhuǎn)化為開心,把失望轉(zhuǎn)化為斗志昂揚(yáng),把恨轉(zhuǎn)化為愛(ài)……
當(dāng)生活中的不幸給你迎頭一擊時(shí),你會(huì)怎樣?是默默承受,還是養(yǎng)足精力有朝一日戰(zhàn)勝它。這全部都取決于我們自己。生命也是這樣,想好想壞,都由我們掌控。而我們需要做的,是把生命煉成詩(shī)。
詩(shī),是什么?誰(shuí)又曾仔細(xì)想過(guò)這個(gè)看似深?yuàn)W的問(wèn)題。而我是這樣認(rèn)為的:詩(shī),是一種獨(dú)特的文化,是一種藝術(shù),是一種精華。就在我迷茫時(shí),我決定查資料,可上面的大道理我看不懂,并不能讓我很好的認(rèn)識(shí)和了解詩(shī)。于是,我尊重了自己的意見(jiàn)——一件藝術(shù)品。
什么才是完美,富有藝術(shù)的生活,沒(méi)有人為此下定義。有些有夢(mèng)想而不去追的人總認(rèn)為是像大明星、出名的歌手那樣,轟轟烈烈地過(guò)完自己的一生,一生都在受人追捧。我還是有著自己的意見(jiàn)。一生分為四個(gè)階段:童年、青年、中年和老年。
童年是無(wú)憂無(wú)慮的。背著小書包,踏進(jìn)幼兒園大門,然后不舍得和后面微笑著的父母說(shuō)再見(jiàn)。小學(xué)雖沒(méi)有幼兒園輕松,不過(guò)也不忙。就像歌里唱的“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。”童年對(duì)我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)是歷史了。歷史是不能重演的。幾乎所有人都在為自己逝去的童年感到惋惜,因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有人意識(shí)到它的重要性。于是它,在我們的無(wú)視下溜走了,青年也無(wú)聲無(wú)息地到來(lái)了。
青年是忙碌卻快樂(lè)的。雖然作業(yè)不少,考試很多,但我卻認(rèn)為是快樂(lè)的。這是我們最美好的時(shí)光,這這時(shí)的我們就像春天的柳樹,愈發(fā)生機(jī)勃勃。趁它還沒(méi)走,好好享受我們的青春吧!
中年是成熟而幸福的。到了那時(shí),將會(huì)有一份穩(wěn)定的工作,健康的身體,和諧的家庭。我們將會(huì)成為頂梁柱,上有老、下有小。這將是最美滿的生活。
老年是自在且無(wú)慮的。不需擔(dān)心生活中的瑣碎小事,還有孝順的子女。可以讓我們快樂(lè)的安度晚年。
我對(duì)藝術(shù)生活就是這樣理解的,就像詩(shī)一樣。實(shí)而不華,雖樸素,卻甜蜜。生命雖短,可我們卻能把短小的生命煉就成偉大的詩(shī)篇。還有什么不知足的呢?
【篇八:把生命練成詩(shī)】
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,生命,亦或是首詩(shī)。
——題記
又是一年秋來(lái),在這個(gè)蕭索的季節(jié),只有樹與之相伴。樹本是世界上最淡泊平和的物種,而我們則是人類中最孤獨(dú)的一種。樹與人的靜默對(duì)望中,或許才能互相明察各自的蛻變。
秋風(fēng)乍起,我站在山間小道中,望著滿地的紅葉和蒼老的樹。山中的老楓樹仍張開著他的手臂,不覺(jué)疲倦地堅(jiān)持著,我不禁思索,為什么不如樹,不能忍受痛苦,如此年輕就失去了活力和感動(dòng),只會(huì)躋身于熱鬧以求麻木和消散生命的痛苦。
明眸皓齒的我們,心已相繼蒼老,而經(jīng)歷了多少次大的楓樹卻仍保持青翠活力的心,他雖外貌不堪,但卻在春天里仍我行我素地伸展著綠芽枝條,唯有樹,才有這般氣度。這是樹用他的生命煉出的詩(shī)。
正在我沉思時(shí),一個(gè)清脆明亮的聲音將我驚醒,姐姐,你在干嗎呢?我低頭望去,卻是一個(gè)女孩輕柔地問(wèn)著。她露出了小小的虎牙,似水的明眸透徹,一望便可直達(dá)心底,單純的目光不含雜質(zhì),那種天真的美好也讓我沉寂的心有了些愉悅。
她的美好,是源于生命的開始,剛接觸于這世界的她正是最純真的時(shí)候,正如一棵樹的成長(zhǎng)、扎根、抽芽、茁壯、衰亡……她正是扎根未久,一切都還未玷污她的心。于她而言,這世界是多么美麗,一切的一切都是新穎,令人好奇的。我不禁有些羨慕――那個(gè)純真簡(jiǎn)單的年紀(jì)。這是孩提時(shí)代的童真譜出的詩(shī)。
在深秋的風(fēng)中緩慢掉落的紅葉又讓想起了那美艷慘烈的“霸王別姬”,身著紅掌的虞姬決斷地橫抹一劍,便在生命的舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,就如一片紅葉,在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地,那一抹紅掌,淚了多少人的心。翩翩紅葉飄落,舞出的不僅是對(duì)生的留戀,更是面對(duì)消亡的坦然。這是虞姬用生命煉出的悲壯之濤。
我望樹,樹亦望我,生命的詩(shī),就是這般被煉出。
本文地址:把生命練成詩(shī)作文http://m.wriihd.cn/a/14867.html






