欲揚(yáng)先抑的寫人600字作文6篇

　　欲揚(yáng)先抑在作文中，采用這種手法，是先表達(dá)對(duì)所描寫的事物或人的不滿之情。以下是有關(guān)欲揚(yáng)先抑寫人作文精選，歡迎大家閱讀。

　　欲揚(yáng)先抑的寫人600字作文一：我的弟弟

　　我的弟弟是一個(gè)機(jī)靈，聰明的一個(gè)好孩子。我的弟弟每一次吃飯都是有要求的，他要紅筷子，紅椅子。坐在椅子上吃一點(diǎn)飯，又跑了，他還爬上沙發(fā)上去玩，他站在沙發(fā)的頂上，然后在跳下來(lái)。我問(wèn)他：“你在干什么啊?”他說(shuō)：“我在跳水。”他坐椅子上摔了一跤，他沒(méi)有哭，而是哈哈大笑起來(lái)。我問(wèn)他摔疼沒(méi)有?他說(shuō)：“沒(méi)有!我堅(jiān)強(qiáng)。”他有時(shí)候還騎著自己的車來(lái)了。他說(shuō)：“我是警察。”

　　他每一次在我的房間里玩。我可是不好了，他不是這里翻就是那里翻，我給了他一樣?xùn)|西，叫他別弄爛了，結(jié)果給我拿回來(lái)的時(shí)候，那個(gè)東西已經(jīng)破爛不堪了，他還在我的書柜里翻出一個(gè)大鐵盒子來(lái)，那是我放雜物的一個(gè)地方。他放在桌子上，打開鐵盒子，在里面翻來(lái)翻去，嘴里還說(shuō)著：“這個(gè)我要。”選好了東西以后，我里面就是亂七八糟了。

　　他在我那里拿了一些油畫棒，我說(shuō)：“別弄到手上了。”他說(shuō)：“我知道了。”他就在桌子上畫了起來(lái)，他畫畫不是正規(guī)的畫畫，而是在一張好好的紙上亂畫，他每一個(gè)顏色都去畫一下，畫好之后，一直看他的畫，什么都不像，還把我的油畫棒畫了不少出去，畫完后，他的臉上，手上，衣服上桌子上全都有顏色。

　　他把家里的繩子拿出來(lái)亂栓，東栓一下，西栓一下，那繩子中橫交叉，我們都解不開他的繩子，只能用一個(gè)方法了，就是用剪刀剪，他這樣栓我剪都不好剪，只能慢慢的去剪了，剪完后，一看，繩子就是一大堆。你們說(shuō)看看我的弟弟調(diào)不調(diào)皮呢?

　　欲揚(yáng)先抑的寫人600字作文二：父親的手

　　夜色中，我睡得正朦朧，房門被悄然打開，我迷糊中見到父親來(lái)了，他用他那雙大而溫暖的手給我蓋上了被子，被寒意侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。

　　小時(shí)候，我就喜歡父親的手，盡管那雙手，十分粗糙，以致于那雙手摸到我的手，都感覺有點(diǎn)痛，但是我不介意，我喜歡父親的手。

　　上學(xué)后，父親的手是一雙安慰我的手，我被人欺負(fù)了，或是受了委屈，父親就常常用那雙好大好溫暖的手輕撫著我毛茸茸的小腦袋，說(shuō)著安慰我的話，我頓時(shí)笑逐顏開了，那不正是因?yàn)槲蚁矏鄹赣H的手嗎?

　　終于，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，成熟起來(lái)。可以不再依靠父親的手來(lái)安慰我，而學(xué)習(xí)的繁重，已漸漸地使我開始忘記了父親的手，忘了那手中所蘊(yùn)含的豐富感情以及其中的無(wú)限回憶。

　　可當(dāng)我時(shí)常發(fā)現(xiàn)父親手上的傷痕又多了時(shí)，我又禁不住十分心痛起來(lái)。我又想，我當(dāng)真能忘記那樣的一雙手嗎?那是我父親的手啊!

　　快要大考了，夜里，挑燈夜戰(zhàn)的我，好累，又好煩躁，父親為什么偏偏又要在我身邊踱來(lái)踱去呢?我越加急躁。

　　父親又習(xí)慣性地伸出那手，摸摸我的頭，我終究奈不住了，猛一轉(zhuǎn)頭，沖著父親嚷了一句：“你好煩呀!沒(méi)見著我忙呀?”父親先一愣，然后笑著說(shuō)：“好，好，我走，我走就是了。”

　　我忘不了父親的那一笑，父親為什么笑呢?笑得我好內(nèi)疚，好自責(zé)，因?yàn)楦赣H的笑意中，分明是無(wú)可奈何與傷心。我的心不再平靜。其實(shí)累了的我，又何嘗不想讓父親的手來(lái)?yè)崦?，安慰?此時(shí)，我的心被撼動(dòng)了，是的，我確確實(shí)實(shí)忘不了父親的那雙手，我的心靈在呼喚著…

　　欲揚(yáng)先抑的寫人600字作文三：那一刻，我很幸福

　　“知了，知了……”窗外，高大濃密的梧桐樹上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽(yáng)公公也聽得不耐煩了，發(fā)怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱啊!

　　屋內(nèi)，我無(wú)奈的看窗外。怎么辦?怎么辦?離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒(méi)背上?？粗敲苊苈槁榈奈寰€譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲，我恨死你們了!看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴，我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛!

　　“鈴鈴鈴……”電話鈴響了，我不滿地接起了電話：“兒子，練多長(zhǎng)時(shí)間了?晚上我要檢查的……”又是媽媽的嘮叨，真煩人!我不由得想起了和她吵架的一幕：

　　“媽媽花了那么大的代價(jià)，給你買琴，找老師，你還不肯練……”

　　“彈鋼琴，有什么了不起，我們班就我一個(gè)學(xué)琴的，還不是為了你們的面子……”我大聲地說(shuō)。

　　“你是身在福中不知福!”“幸福?練琴是最痛苦的事!”我吼叫著。

　　“啪!”媽媽打了我一個(gè)耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀!五年了，我不看電視，不打游戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎?這就是幸福嗎?”“不行，明天開始，每天彈五小時(shí)琴。”媽媽憤怒了……

　　唉!想到這兒，我又坐到鋼琴前。“哆唻咪……”單調(diào)的琴聲又響起來(lái)了。當(dāng)我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時(shí)候，感覺肖邦親切地向我走來(lái)，莫扎特含笑對(duì)我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂……此刻，我感到了從未有過(guò)的快樂(lè)和興奮。

　　一天，兩天，三天……轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》，優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過(guò)水面，時(shí)而像山泉叮咚流淌，時(shí)而像波濤洶涌澎湃……90分，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，哇!我成功了!

　　我得了一等獎(jiǎng)，還將參加了全國(guó)“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來(lái)了……想起這么多天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經(jīng)過(guò)艱辛的付出，才能取得成功的喜悅!

　　欲揚(yáng)先抑的寫人600字作文四：父親的肩膀

　　那肩膀似山，而我是山上的一棵小樹，正依靠著山成長(zhǎng);那肩膀似海，而我是海中的一只小魚，正依賴著水成長(zhǎng)。

　　記憶中，總有父親那副堅(jiān)實(shí)的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨;回憶里，總有父親那副寬大的肩膀讓我揮灑無(wú)數(shù)的淚;十幾年的春秋，那熟悉的肩膀一直伴著我。

　　昏暗的街道今天顯得格外的長(zhǎng)，昏昏沉沉的我拖著疲憊的身體，行尸走肉般在街上緩緩前行。忽然聽到一聲輕喚，我抬起沉沉的頭，看到父親正向我跑來(lái)，我終于堅(jiān)持不住了，轟然倒塌在父親的懷中，靠著那副堅(jiān)實(shí)的肩膀，竟如孩子般睡著了。

　　疲倦時(shí)，父親的肩膀任我依靠。

　　悶熱的天似乎就要下雨了，心情亦如這天空般，烏云密布。強(qiáng)忍著眼中的淚水，回到家，父親看出了我的異樣，剛走到我面前，我就靠在那熟悉的肩膀上，眼淚涌了出來(lái)，一邊哭一邊向父親傾倒?jié)M腹的委屈。

　　委屈時(shí)，父親的肩膀?yàn)槲沂萌パ壑械臏I。

　　一個(gè)深夜，心里如天空般悶，為了這階段的學(xué)習(xí)。思緒飛轉(zhuǎn)，不知何時(shí)，父親坐到了我的身邊，摟過(guò)我的肩膀，我望望他，便靠向那熟悉的肩膀，多么想一輩子躲在這里啊。父親似乎知道我學(xué)習(xí)上遇到了困難。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，遇到困難不要退縮，努力就一定會(huì)成功的。他說(shuō)的這些似乎誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都懂，可是這次，卻給了我力量，以這句話為動(dòng)力，我奮起直追。

　　遇難時(shí)，父親的肩膀會(huì)為我解決困難。父親的肩膀伴我走過(guò)一年又一載，如今，那副肩膀似乎有些許的彎曲了。

欲揚(yáng)先抑的寫人600字作文五：我的爸爸

　　說(shuō)起我的爸爸，我的心情很復(fù)雜。我很愛他，同時(shí)也很恨他。

　　我就像是溫室的花朵中的花心，爸爸是花瓣。他就在我的身邊，卻離我很遙遠(yuǎn)。他很疼我，我需要什么，他總是有辦法滿足我。他那嘻嘻哈哈的笑臉是對(duì)我最好的呵護(hù)。他很閑，卻總說(shuō)很忙。這常常使我疑惑不解。有時(shí)候，我希望自己笨一點(diǎn)，這樣，我就會(huì)有借口向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題了，這時(shí)他至少不會(huì)說(shuō)一句，我很忙。

　　有的時(shí)候，短暫的分離，常常使我臉上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他還是冷漠地說(shuō)公司很忙。這時(shí)我就對(duì)他充滿了恨，我恨他愛公司遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了愛我。我恨他爭(zhēng)分奪秒地回來(lái)批閱那些什么破文件，也不愿留下來(lái)吃完飯?jiān)僮摺１緛?lái)我們相處的時(shí)間就不多，他卻一點(diǎn)都不珍惜。我不懂，為什么那棟死死的破樓，總能牽動(dòng)我爸爸的靈魂呢。我呢，一個(gè)活生生的生物卻無(wú)法使爸爸留在身邊。他常常說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自立離開父母。離開這個(gè)詞怎么就這么牽強(qiáng)啊，我的意識(shí)力告訴我，我從來(lái)就沒(méi)有在你的身邊，離開，這個(gè)詞用不上吧。

　　在學(xué)校，我聽著同學(xué)們說(shuō)爸爸煮的早餐，看著同學(xué)們被爸爸接送上下學(xué)。還有爸爸來(lái)聽家長(zhǎng)會(huì)……但，我還要心不甘，情不愿地說(shuō)：“幼稚，這么大了還要爸爸煮早餐，還要爸爸接送，真是不知羞。其實(shí)，心里羨慕得不得了。我還常?？浯笃湓~地說(shuō)，我是世界上最幸福的人?，F(xiàn)在想想還真是好笑。前幾天聽郭志光說(shuō)他爸爸跟他一起走路去買手套，再想想自己的爸爸正遠(yuǎn)在天邊，相隔千里。通過(guò)這件小事，為什么他就能得到這么轟轟烈烈的父愛呢?我知道父親的腰不好，不能陪走遙遠(yuǎn)的路程。在這方面我真的很想體諒爸爸。但，我就是恨嘛，為什么我的爸爸不能給我像他一樣可以滿足我的轟轟烈烈的父愛呢也許是我想太多了，但是連最基本的你都不肯留給我。那就是愛護(hù)你的健康。我常常懇求您不要吸煙。你偏偏就不聽。我還常常想，如果你不吸煙，我愿意放棄你給予我的所有的父愛。我只想擁有一個(gè)健康的爸爸。

　　今天，我坐在你的身旁，輕輕地抱著你，聽著你心跳的聲音。就決心寫下這篇文章，就是想告訴世上所以的父親。你的孩子很愛你，同時(shí)也很恨你。但，不管怎樣我不是沒(méi)資格恨，我是無(wú)法恨。因?yàn)檫@一切的出發(fā)點(diǎn)都是愛我，只是我太貪心了，覺得這愛無(wú)法滿足我。

欲揚(yáng)先抑的寫人600字作文六：我的陳老師

　　她，清秀的身材，烏黑的頭發(fā)扎著一根辮子，白皙的臉龐，鼻子上架著一幅近視眼鏡，眼鏡的后邊流露出嚴(yán)肅深沉的目光。她平時(shí)不拘言笑，偶爾說(shuō)一兩句幽默的話，總令人感到很好笑。她就是我們五年級(jí)九班的班主任——陳霞老師。

　　陳老師不僅是我們知識(shí)上的啟蒙者，還是我們思想上的引路人和生活里的益友。陳老師教負(fù)責(zé)我們班的語(yǔ)文課。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)地理解和思考，讓我們跨上理想的駿馬，在知識(shí)的海洋里遨游，讓我們積極回答問(wèn)題。誰(shuí)的發(fā)言有新意，就帶頭給他鼓掌，向他祝賀。陳老師講的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽講，像幾十株花兒在靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。

　　陳老師平時(shí)非常關(guān)注同學(xué)們的思想品德教育，在課堂和課后都及時(shí)結(jié)合一些事例，對(duì)同學(xué)們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進(jìn)步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。

　　陳老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣，像一部永不生銹的播種機(jī)，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識(shí)的種子，她又像一盞明燈照耀我們前進(jìn)，啟迪我們走向成功。