“應試教育，你這天殺的，毀了我大好前途”"有應試教育就沒有我"“打倒應試教育，還我前途”對于這些話，我們已經(jīng)屢見不鮮了，甚至是奉為真理，但真是如此嗎？

應試教育一直為我們所厭惡，因為它，我們的才華不能張揚，因為它，我們的前途受到阻礙，所以我們厭惡它。但我們又無可奈何，只好發(fā)發(fā)牢騷。而這在我看來就是弱者的表現(xiàn)，他們等著的是社會對他們的迎合，而不是主動出擊，先發(fā)制人。他們只會躲在角落里對著應試教育指手畫腳，等著教育制度的改革，而不去提高自己的能力。他們是無能的，是一群弱者。而那些強者早已磨刀霍霍，向著高考邁進，向著夢想邁進。這些人才是真正有才華，有能力的人。他們不會怨天尤人，只會腳踏實地向著夢想邁進。相比之下，那些光埋怨應試教育，而不付出努力的人實在是可悲。他門之所以可悲，不是因為沒能力，而是因為明知自己能力不足，還不去認清現(xiàn)實，而是夢想著這個世界為他而改變。所以千萬別學他們。

但應試教育真的沒錯嗎？不，應試教育有錯。但更錯的是人，他們只會埋怨，而不是去改變，去提高自己。好了，我暫且不批評人了。來說一下應試教育吧。應試教育，顧名思義，就是為了考試而生的教育。也正是因為這樣，他才所受人們詬病，厭惡。在應試教育之下的人就像是打了生長激素的植物，空有其表，無一點用處。所以，應試教育的確不能存在。但就目前來看，想改變這一點還真不簡單。所以醒醒吧，不要做你那沒有應試教育的春秋大夢了。

好了，罵也罵了，我也不想再多說什么了，但還有最后一點要說一下的：我們現(xiàn)在要的不是需要社會去適應的人才，而是會主動去適應社會的人才?，F(xiàn)在你改變不了什么，所以讓你自己發(fā)光才是王道。不要做一個應試教育下的天才，能力下的蠢材，道德上的矮子，不要怨天尤人。而是應努力提高自己。

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