小時候，總喜歡到院子里玩，院子里的一切仿佛都那么新奇。草叢中的螞蚱，池塘里的金魚，林子中的花花草草，都能引起我極大的興趣。那時，院子里的每個角落，都了如指掌了。常和許多小伙伴一起，在院子里到處探險，尋找好玩的地方。

記得小學開學那一天，我是哭了的，完全不同的環(huán)境，陌生的同學，陌生的老師，陌生的教室，讓我心生恐懼。不知道如何與他們相處。下課，只是一個人靜靜坐著。經(jīng)過了幾個星期的適應，才逐漸放松心態(tài)，逐漸了解了同學和老師，漸漸有了朋友。當時認為，小學的六年十分漫長，不知何時才能進入初中。在那簡單輕松的課程中，更多的學到的是如何與人相處。

到了二三年級，班上同學已十分熟悉。一到下課，總喜歡和朋友們?nèi)タ窗嗉壴u分，看看我們的班級有沒有加分，想為班級出一份力。當時還在想，小學六年才過去不到一半，還有很久呢。

直到六上期年級，學業(yè)加重，開始感受到來自小升初的壓力，這時才恍然大悟，原來，小學生活已接近尾聲，相處了這么久的同學，即將分別。雖然如此，但還是在安慰自己：“還有一個學期，還有一段時間”。

在六年級下期的時候，同學們變得多愁善感起來，更多的關系不好的同學玩到了一塊，大家都清楚，我們即將分別了。

那一天終究到來了，畢業(yè)典禮那天，不同于想象中，是那么平靜，同學們?nèi)宄扇旱牡絹恚阶约旱淖簧?，上最后一?jié)課，老師站在講臺上，臉上透露出淡淡的憂傷，眼睛紅紅的，手不斷握拳，又放開，又握住，最后放進了口袋。時而轉過頭去，用手一抹，生怕我們看見。班主任埋著頭，讀著稿子。許久之后，只見她慢慢把稿子放下，眼淚終于忍不住落下，用雙手抹了抹，笑著，用顫抖的聲音說道：“你們畢業(yè)了”。許多同學也不禁落淚。

過去一年中，班主任常和我們提起，我們當初入學時的樣子，每到這時，她都會笑著，說：“你們當時都還只有一點點高，”說著用手比劃著胸口的位置，“現(xiàn)在啊，你們一個個都比我高了”。

畢業(yè)典禮結束了，大家像平常一樣，三三兩兩的離開。驀然回首，才想起，我們再也不會一起回到這里了，我們都畢業(yè)了?；厥淄?，好像這一切都只是一個瞬間，仔細一想，又發(fā)生了很多事，許多畫面，至今記憶猶新。

相比起來，初中生活，在繁忙而辛苦的，充滿競爭，也因此更為快樂的學習中，也充滿了樂趣。學習難度雖然加大了，但趣味更多了。同學間相處也更簡單，但猶豫很長一段生活的不同，有一種莫名的隔閡。

不知不覺中，初中生活也已經(jīng)過半，我們即將迎接生地會考，趕赴最終戰(zhàn)場中考，不知不覺中，我們已經(jīng)從一個懵懂無知的孩子，成長為一個青年，未來，將有更精彩的生活等著我們。

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