我的好伙伴作文400字5篇

　　說起伙伴，大家一定有許多，介紹一下你身邊的伙伴吧。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編欣賞一下我的好伙伴優(yōu)秀范文400字吧！

我的好伙伴范文篇一：

　　他是一名善良而又喜歡幫助同學(xué)的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言.無所不談?？傻搅塑囌緯r，我摸了摸口帶“呀!我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒”他對我說?？晌艺冶榱耍瑓s還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦......”我疑惑的問他：“你在說什么?”“啊!沒什么，你的錢不是丟了么?我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家......”“今天，我——我?guī)У腻X多。”說完便把錢塞給了我，上車走了。

　　剛開始，我覺得他借給我錢是應(yīng)該的，應(yīng)為我們倆是好朋友，好伙伴嗎!再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走......難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么。”

　　我深深地被我的伙伴——李華巍所感動。“謝謝你。”

我的好伙伴范文篇二：

　　我們班曾出過一個劉翔 ，劉翔?，聽了這兩個字你是否迷惑不解呢?告訴你吧，他就是李強。

　　他長著一張瓜子臉，兩道劍眉，那雙眼睛，如泉水，如星辰，如寶玉，如銀白水里養(yǎng)著兩顆黑珍珠，他的鼻子如刀削般挺立，隨時會向你劈下來。

　　因為他跑步十分厲害，我們男生都不約而同的叫他強哥 。

　　強哥也是要有實力的，不然怎么能做強哥 呢?記得那次，李強代表我們?nèi)鄥⒓幽凶?0米短跑競賽，比賽即將開始時，李強的面部緊鎖，全神貫注的凝視著前方，突然一聲槍響李強如獵豹般沖了出去，拼盡了全力向終點狂奔而去，最后，以6秒的速度奪得了全校小學(xué)組男子50米短跑競賽的冠軍。

　　面對我們班的劉翔誰又能不佩服呢?

　　李強，你真是厲害，強哥這個稱號名副其實，我為有你這么個朋友而自豪。

我的好伙伴范文篇三：

　　友誼是關(guān)心，友誼是互相幫助，友誼是溫暖的春風(fēng)，友誼是一個人進(jìn)步的最大動力。我在與好朋友葛天峰的交往中，我體會到了什么是伙伴的真正意義。

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，眼睛炯炯有神，似乎能看破一切。小巧的鼻子嵌在麥子色的臉頰上，一個能言善辯的小嘴巴，再加上靈活的腦袋，鑄就了他的形象。

　　記得有一次，我與一位同學(xué)不和，三言兩語后便打成一片，我本來就很瘦弱，再加上當(dāng)時我無心戀戰(zhàn)。一會兒便被打倒在地，我摸了摸傷口，皺了皺眉頭，便回到了座位。

　　這時，葛天峰來了，他看見我身上有好幾個傷口，聽說了事情的經(jīng)過結(jié)果，憤憤不平，說要為我報仇，我連忙阻止他。

　　他很不解，說：“你為什么不讓我替你報仇呢?他都把你打成這樣了，我能不去嗎?”我輕松的說：“沒關(guān)系，我的傷口早就好了。”但他還是很擔(dān)心，細(xì)心地幫我抱扎好傷口。我的眼眶濕潤了，不顧一切的沖上去，給他一個大大的熊抱。

　　葛天峰已經(jīng)與我互相關(guān)心六年了，我每天都與他玩耍，雖然有時會有一些小矛盾，但我們很快又會和好的，就快初中了，我可能有一段時間再也見不到他了，我的心就空落落的。

我的好伙伴范文篇四：

　　她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結(jié)，兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。

　　我們倆是鄰居，小時候整天在一起玩。長大了又是同班，同桌。她愛幫助同學(xué)，不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。

　　那是一天中午，同學(xué)們在課室里自習(xí)，“啪”一聲脆響，全班同學(xué)往后一看，原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。

　　老師來上課了，臉上掛著微笑。她掃了一下教室，馬上“晴轉(zhuǎn)陰”變“天”了。老師生氣地說：“誰打碎了玻璃，自動站出來!”一連問了幾遍都沒有人應(yīng)聲。“老師，是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學(xué)們的目光一下子集中在秋紅的身上。

　　放學(xué)了，我們幾個女同學(xué)擁著秋紅往家走。一路上，我問秋紅：“秋紅，你告他的狀，自己還得提心吊膽的，圖的是什么?”秋紅認(rèn)真地說：“警告他不準(zhǔn)損害公物，這是應(yīng)該的，我什么也不圖。”

我的好伙伴范文篇五：

　　說起伙伴，大家一定有許多，如果有的人沒有伙伴，那應(yīng)該是因為自己的行為做的不好或是自己的生活行為和一舉一動讓別人不認(rèn)同，就像我們班的才佳霖，他在我們班就很不受別人歡迎。而我的人緣挺好的，下面我就說說我的好伙伴是誰吧!

　　我有很多好伙伴與朋友，其中我最要好的朋友是鄭玥祺， 在平時他不管和壞孩子或好孩子都相處，并且相處得很好，他的人緣也很好。我覺得他是一個開朗的人。因為，這幾天，我經(jīng)常會做的不懂的題，但是，他總會來到我這里說：“那道題不會?”我告訴他哪道題不會，他先是把題讀一遍，然后自己在分析，我看著他的眉毛是翹著的，我想他一定是遇到了困難。過了一會兒，他給我講這道題：他講題時很嚴(yán)肅，講完后，問我：“懂了嗎?”直到我說懂了。他才干自己的事。每次他都是一樣的，是仔仔細(xì)細(xì)的講題，比自己寫題還認(rèn)真。別人問他題，他也是如此認(rèn)真，所以我想這個伙伴才是我最好的伙伴。

　　在我心目中，伙伴就是朋友，而鄭玥祺在我心目中是個樂于助人、有耐心、開朗、人緣很好的人。從那次的講題中，我也明白了：遇到不會的題，自己也要想，實在不會了，才可以問同學(xué)。