我初中的學(xué)習(xí)只是一味地追求自己的咦食所安。我就算有突破也只是自己小小的一方領(lǐng)域。那時他所要闡述的到底是自己的愛，自己對于子女的愛，對于家庭的愛。修身，齊家，治國，平天下。我的抱負(fù)是從何時騰起的浪花。每個人都有自己的追求，自己的命脈，自己的人生掌握在自己的手中。我生活在和平時代，這是祖國的饋贈，也是母親的向往。自己無知的時候，感謝老師的點(diǎn)播。我聽話，認(rèn)為自己只要做自己的事情就足夠了。自己真心要求自己，或者更嚴(yán)格一些。我對于自己的審判就是自己的考試。我記得小學(xué)時的自己什么都不會，自己努力爭取的學(xué)習(xí)成績。我回憶幼時的記憶能夠給予自己一些好處。我為任何事奔忙也是為了自己。我為了自己學(xué)習(xí)，為了自己吃飯。但是幼時的我不明白自己的壞處。不明白別人的善意的語言。我長得很高，我出挑。也許別人看不見我自己的意識。但是我會注意老師的看法，不允許自己做一些錯事。老師布置的任務(wù)自己應(yīng)該不擇不扣的完成。資金及應(yīng)該真正地為什么人讀書。

　　自己的寫作應(yīng)該給人傳達(dá)意思。考卷上傳達(dá)出的人文情感和自己看到的文章鼓舞人的內(nèi)容，你要努力學(xué)習(xí)，媽媽的習(xí)慣怎樣影響了兒子考上了985，更加深沉的文章從簡單小事中看到了現(xiàn)實，第一次全面閱讀時讀到老舍的語言，簡單的文字寫了祥子的內(nèi)心，在我迷茫的時候給予了我許多。簡愛告訴我堅強(qiáng)，去追求自己的愛人，她在林中說，自己并不會為自己的出身而感到困惑，她矮小但是她的內(nèi)心卻不矮小。我缺少生活中自己的力量。自己不是被別人品頭論足的小孩，自己應(yīng)該發(fā)光，讓別人看到自己。相信自己總有一天會發(fā)光，在一次背單詞中，內(nèi)心不斷重復(fù)著這句話，自己會發(fā)光，不會有不知道下一步如何走的一步，自己慢慢從事自己喜歡做的事情，是自己的一份力。聽前輩的話語。將來作為一個有用之人，不會因為自己而難過，不會因為不交際而痛苦，珍惜自己所擁有的，告訴自己可以，并愿意主動去奮斗。不再依賴任何人，在自己擁有一切的時候，告訴自己還沒有遵從內(nèi)心，讓自己自由自在地飛?？磩e人生活，一切生活皆有意義。