我們班的L同學(xué)，簡直是一個(gè)正能量集合體！

他長得白白胖胖的，有點(diǎn)肥。他長得不高，再結(jié)合他圓滾滾的身材，我們班的同學(xué)戲稱他為“哆啦A夢”，他永遠(yuǎn)都在笑，笑得有點(diǎn)兒小賤。他還帥得一匹?。ㄖ攸c(diǎn)）

“哆啦A夢”這個(gè)外號倒也名符其實(shí)，他永遠(yuǎn)在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在你身邊。

L同學(xué)下課的時(shí)候四處游蕩，這時(shí)就會(huì)有幾個(gè)問題的同學(xué)過來找他。“唉，L這道題怎么做啊？”小C同學(xué)問道。L掃了一眼C同學(xué)手上拿的本子，一只手托著下巴，抬頭望天翻了一會(huì)兒白眼。這就是L同學(xué)思考時(shí)的樣子，接著L同學(xué)就會(huì)嘲諷一句：“唉，你連這個(gè)都不會(huì)啊！認(rèn)真聽好了。”接著就開始細(xì)心地講題。

L同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績好，而且還常幫班級做事。

他是我們班的語文課代表，每天早上一到教室就開始喊：“收隨筆啦！收隨筆啦！”用他同桌H同學(xué)的話來說：“就像是個(gè)包租公在收租金。”他在收隨筆的時(shí)候還念念有詞：“你們這些人啊，不知道交隨筆是一件很有意義的事嗎？你們現(xiàn)在交了，這周的以后幾天就不用提心吊膽了！”

L同學(xué)的前桌Q同學(xué)很會(huì)制造垃圾。

每到下課，L同學(xué)就得拿著掃把掃地。Q同學(xué)實(shí)在太能制造垃圾了。他天天不管上課還是下課都在吃零食。但L同學(xué)沒辦法，如果不掃，肯定又會(huì)被老師批評。他不單掃自己課桌邊上，還把周圍掃得干干凈凈。所以他們組從來沒有因?yàn)樾l(wèi)生問題被老師扣分。

L同學(xué)還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。

在臨近期末考試的時(shí)候給小組組員送明信片。上面一般都是一些鼓勵(lì)的話。一般都是：嘿嘿嘿，你們最好考好一點(diǎn)，不然，嘿嘿嘿……他還會(huì)幫一些學(xué)習(xí)成績不咋樣的同學(xué)做考前復(fù)習(xí)。特別是他們小組的同學(xué)，比如給Q同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，給H同學(xué)講解物理題。當(dāng)然，L同學(xué)也是有私心的，為了他們小組拿班上總分最高分，老師會(huì)一人獎(jiǎng)勵(lì)一杯奶茶。

L因?yàn)椴桓?，所以總是坐在前排。老師也常要他去跑腿，L一雙小短腿，跑得倒也挺快的。

如果有一種機(jī)器可以看到人身上的“正能量”的話，L應(yīng)該是我們班上最亮的人吧！

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